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Article de périodique
Apprendre en conscience et en confiance au CDI avec les neurosciences
- Dans le périodique : Inter CDI (Etampes), n°304-305 (09/2023) p.32-38
- Anne-Valérie Mille-Franc
Réflexion sur l'intégration des neurosciences dans la pratique des professeurs documentalistes : le point sur les apports des neurosciences cognitives (le fonctionnement du cerveau, la plasticité cérébrale, les différentes mémoires) ; les quatre[...]Apprendre en résistant
- Dans le périodique : NRP. Lettres lycée, n°088 (01/2020) p. 13-15
- Auteur : Violaine Carry
Réflexion sur les processus d'apprentissage selon le point de vue de Olivier Houdé qui considère, à la lumière des sciences cognitives, que l'apprentissage met en oeuvre un système inhibiteur du cerveau.Biologie du lien affectif
- Dans le périodique : Sciences humaines (Auxerre), n°314 (05/2019) p.45-47
- Auteur : Romina Rinaldi
Présentation en 2019 des recherches effectuées en neurosciences pour comprendre les facteurs biologiques du lien affectif qui caractérise la relation à autrui : les hormones impliquées dans les comportements sociaux des mammifères (dopamine, ocy[...]Brandy Ellis, sortie de la dépression grâce à un implant cérébral
- Dans le périodique : Le Monde (Paris. 1944), n°24787 (11/09/2024) p.8 du Cahier Science
- Laure Belot
Portrait de Brandy Ellis, une Américaine guérie de la dépression grâce à un implant cérébral : sa participation à un essai clinique pour tester un implant cérébral profond ciblant une zone du cortex préfrontal appelée “CG25” ; sa guérison grâce [...]Exclu du prêtDes capacités cérébrales augmentées
- Dans le périodique : Sciences et avenir (1949), n°910 (12/2022) p.65-67
- Nicolas Gutierrez C.
Le point sur les différentes neurotechnologies permettant d'améliorer les performances cognitives : les implants de l'entreprise Neuralink : le principe de l'électroencéphalogramme (EEG) ; des fonctionnalités et des sens ajoutés au cerveau ; la [...]Comment apprend-on ?
- Dans le périodique : Sciences humaines (Auxerre), n°296 (09/2017) p.28-59
- Directeur de publication : Héloïse Lhérété
Dossier consacré à l'apport des neurosciences cognitives à la connaissance des mécanismes de l'apprentissage : le projet et les avancées de la neuroéducation ; les éléments qui facilitent l'apprentissage selon les chercheurs en neurosciences et [...]Comment l'IA traduit le langage des neurones
- Dans le périodique : Sciences et avenir (1949), n°910 (12/2022) p.56-59
- Hugo Jalinière
Le point sur les différentes recherches menées pour observer l'activité cérébrale en utilisant l'intelligence artificielle (IA) : une description des études et les résultats obtenus ; leur intérêt ; les enjeux. Encadré : les technologies utilisées.Comprendre le processus de mémorisation à l'aide des neurosciences
- Dans le périodique : Inter CDI (Etampes), n°304-305 (09/2023) p.13-20
- Manon Lefebvre
Le point sur le fonctionnement de la mémoire et sur l'apport des neurosciences à l'enseignement pour aider les élèves à apprendre plus efficacement : le point sur les neurosciences cognitives ; le fonctionnement de la mémoire ; le rôle crucial d[...]La conscience redécouverte
- Dans le périodique : Les Grands dossiers des sciences humaines, n°042 (03/2016) p.34-37
- Auteur : Jean-François Dortier
Le point sur l'état des connaissances théoriques et expérimentales sur la conscience. Evolution des définitions ; caractéristiques de la conscience primaire, ou "qualia", et de la conscience réflexive, liens avec l'attention. Théories d'une cons[...]Contrôler ses rêves, c'est possible
- Dans le périodique : Sciences humaines (Auxerre), n°262 (08/2014) p.10
- Auteur : Sarah Chiche
Présentation d'une étude de neurosciences publiée en 2014 sur les rêves lucides : le protocole de l'expérience ; le mécanisme cérébral de ce type de rêve ; les utilisations thérapeutiques possibles.Cyrille Rossant, un matheux face à la justice
- Dans le périodique : Le Monde (Paris. 1944), n°24182 (05/10/2022) p.8 du Cahier Science
- Sandrine Cabut
Portrait du chercheur en neurosciences et ingénieur des données Cyrille Rossant, investi dans les recherches sur le syndrome du bébé secoué pour des raisons personnelles.Exclu du prêtDans le cerveau des ados
- Dans le périodique : Courrier international (Paris. 1990), n°1741 (14/03/2024) p.41
- Tom Leslie
Dans New Scientist [presse britannique], point sur le cerveau des adolescents : l'hypothèse liée aux résultats des recherches sur le développement du cortex cérébral ; les explications de Linda Wilbrecht au sujet des conclusions de l'expérience [...]Décrypter le cerveau pour faire parler les corps paralysés
- Dans le périodique : Sciences et avenir (1949), n°910 (12/2022) p.60-64
- Camille Gaubert
Le point sur les recherches menées avec des neuroprothèses pour permettre à des patients de communiquer ou de surmonter leur paralysie : un exemple d'interface cerveau-machine (ICM) ; les dispositifs utilisés ; les risques pour les patients. Enc[...]Une discipline émergente : la neuro-éducation
- Dans le périodique : Economie et management, n°161 (10/2016) p.57-64
- Personne interviewée : Nadia Medjad
- Intervieweur : Frédéric Larchevêque
Interview de Nadia Medjad, docteur en médecine, concernant les apports de la neuroéducation dans les stratégies pédagogiques : l’émergence de la neuroéducation ou neuropédagogie ; ses précurseurs ; les apports des neurosciences aux pratiques ens[...]Eduquer avec les neurosciences : une utopie ?
- Dans le périodique : Les Grands dossiers des sciences humaines, n°072 (09/2023) p.64-67
