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Ajouter le résultat dans votre panier Affiner la rechercheAndersen, "Les Habits neufs du Grand-Duc" / Paris : Nathan (2021) in NRP. Lettres collège, 673 (05/2021)
Titre : Andersen, "Les Habits neufs du Grand-Duc" Type de document : texte imprimé Auteurs : Julien Jaumonet, Auteur Editeur : Paris : Nathan, 2021 Article : p.60-62 Langues : Français (fre)
in NRP. Lettres collège > 673 (05/2021)Descripteurs : oeuvre littéraire Mots-clés : Andersen, Hans Christian : 1805-1875 Résumé : Fiche pédagogique qui propose, pour des élèves de 3e, un entraînement au brevet à partir d'un extrait du conte "Les Habits neufs du Grand-Duc" d'Andersen. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique Exemplaires (1)
Localisation Section Cote Support Code-barres Disponibilité archives Documentaire PER Périodique 054010 Disponible
Titre : Calamity Jane : la ruée vers la liberté Type de document : texte imprimé Auteurs : Julien Jaumonet, Auteur Editeur : Paris : Nathan, 2019 Article : p.30-37 Langues : Français (fre)
in NRP. Lettres collège > 661 (01/2019)Descripteurs : 19e siècle / Etats-Unis Mots-clés : forme épistolaire Résumé : Séquence pédagogique qui propose, pour des élèves de 4e, l'étude du personnage de Calamity Jane à travers le recueil "Lettres à sa fille" de Calamity Jane. Objectifs : découvrir le genre de l'écriture épistolaire, mener des recherches documentaires sur la conquête de l'Ouest, découvrir une figure féminine mythique, écrire à la manière de Calamity Jane. En complément, une séance d'histoire des arts propose l'étude du tableau "Attaque d'un convoi d'émigrants" de Charles Wimar. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique/séquence pédagogique Niveau : Classe de 4e/Collège/Secondaire Discipline : Français - Lettres Exemplaires (1)
Localisation Section Cote Support Code-barres Disponibilité archives Documentaire PER Périodique 49648 Disponible
Titre : Charlotte Delbo, Ceux qui avaient choisi Type de document : texte imprimé Auteurs : Julien Jaumonet, Auteur Editeur : Paris : Nathan, 2021 Article : p.58-60 Langues : Français (fre)
in NRP. Lettres collège > 672 (03/2021)Mots-clés : théâtre (forme littéraire) Résumé : Fiche pédagogique qui propose, pour des élèves de 3e, un entraînement au brevet à partir d'un extrait de la pièce de théâtre "Ceux qui ont choisi" de Charlotte Delbo. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique Exemplaires (1)
Localisation Section Cote Support Code-barres Disponibilité archives Documentaire PER Périodique 053392 Disponible
Titre : Helen Keller, vers la lumière Type de document : texte imprimé Auteurs : Julien Jaumonet, Auteur Editeur : Paris : Nathan, 2019 Article : p.22-29
in NRP. Lettres collège > 664 (09/2019)Descripteurs : Etats-Unis / oeuvre littéraire Résumé : Séquence pédagogique qui propose, pour des élèves de 5e, la lecture de l'autobiographie d'Helen Keller intitulée "Sourde, muette, aveugle - Histoire de ma vie". Objectifs : découvrir le genre littéraire de l'autobiographie, travailler le vocabulaire des sensations et sentiments, lire le texte d'Emmanuelle Laborit "Le Cri de la mouette" et faire des liens avec celui d'Helen Keller, comprendre l'importance des livres dans la vie d'Helen, pratiquer l'écriture d'invention. En complément, une séance d'histoire des arts proposant l'étude du tableau "Francisco Lezcano, l'enfant de Vallecas" de Diego Vélazquez. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique/séquence pédagogique Niveau : Classe de 5e/Collège/Secondaire Discipline : Français - Lettres Exemplaires (2)
Localisation Section Cote Support Code-barres Disponibilité archives Documentaire PER Périodique 050732 Disponible archives Documentaire PER Périodique 051165 Disponible
Titre : Jack London, L'Appel de la forêt et Croc-Blanc Type de document : texte imprimé Auteurs : Léo Lamarche, Auteur ; Julien Jaumonet, Auteur Editeur : Paris : Nathan, 2019 Article : p.1-32 Langues : Français (fre)
in NRP. Lettres collège. Supplément > 665 (11/2019)Descripteurs : oeuvre littéraire Mots-clés : London, Jack : 1876-1916 Résumé : Séquence pédagogique qui propose, en classe de 5e, l'étude de deux romans d'aventures "L'Appel de la forêt" et "Croc-Blanc" de Jack London. Objectifs et déroulement : comprendre les contextes historique et géographique de ces deux romans ; étudier "L'Appel de la forêt" : étude des personnages, analyse de la notion de frontière dans le roman, la dimension mythique du roman ; étudier "Croc-Blanc" : étude de l'incipit et de son rôle, les différents points de vue du roman, étude du personnage de Croc-Blanc ; étudier la figure du héros dans ces deux romans ; définir deux genres littéraires : le roman d'aventures et le roman d'apprentissage. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique/séquence pédagogique Niveau : Classe de 5e/Collège/Secondaire Discipline : Français - Lettres Exemplaires (1)
Localisation Section Cote Support Code-barres Disponibilité archives Documentaire PER Périodique 051145 Disponible
Titre : Jules Vallès, L'Enfant Type de document : texte imprimé Auteurs : Julien Jaumonet, Auteur Editeur : Paris : Nathan, 2021 Article : p.60-62
in NRP. Lettres collège > 671 (01/2021)Descripteurs : oeuvre littéraire Mots-clés : Vallès, Jules : 1832-1885 Résumé : Fiche pédagogique qui propose, pour des élèves de 3e, un entraînement au brevet à partir d'un extrait du roman "L'Enfant" de Jules Vallès. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique Exemplaires (1)
Localisation Section Cote Support Code-barres Disponibilité archives Documentaire PER Périodique 053053 Disponible
Titre : Khodumodumo : des monstres et des hommes Type de document : texte imprimé Auteurs : Julien Jaumonet, Auteur Editeur : Paris : Nathan, 2019 Article : p.22-29
in NRP. Lettres collège > 662 (03/2019)Descripteurs : conte / monstre Résumé : Séquence pédagogique qui propose, pour des élèves de 6e, l'étude de la figure du monstre à travers la lecture des contes du recueil "Khodumodumo et autres contes de monstres" de Jacques Cassabois. Objectifs : définir la notion de monstres, lire des récits de monstres et en comprendre les procédés narratifs, comprendre les liens entre monstres et héros, rédiger un discours et un dialogue persuasifs. En complément, une séance d'histoire des arts proposant une étude du tableau "Saturne dévorant l'un de ses enfants" de Francisco de Goya. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique/séquence pédagogique Niveau : Classe de 6e/Collège/Secondaire Discipline : Français - Lettres Exemplaires (1)
Localisation Section Cote Support Code-barres Disponibilité archives Documentaire PER Périodique 49733 Disponible
Titre : Micromegas, l'homme dans tous ses états Type de document : texte imprimé Auteurs : Julien Jaumonet, Auteur Editeur : Paris : Nathan, 2019 Article : p.40-47
in NRP. Lettres collège > 665 (11/2019)Descripteurs : oeuvre philosophique Mots-clés : Voltaire : 1694-1778 Résumé : Séquence pédagogique qui propose, en classe de 3e, l'étude du conte philosophique "Micromégas" de Voltaire. Objectif : découvrir le genre littéraire du conte philosophique, aborder Voltaire et son oeuvre, comprendre la structure de l'oeuvre et son contexte culturel et scientifique, comprendre la représentation de l'Homme dans ce récit ainsi que les procédés utiliser pour dénoncer, comprendre les déclencheurs du rire, rédiger un écrit d'imagination et un écrit de réflexion. En complément, une séance d'histoire des arts propose l'étude du tableau "Philosophe faisant un exposé sur le mouvement des planètes" de Joseph Wright of Derby. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique/séquence pédagogique Niveau : Classe de 3e/Collège/Secondaire Discipline : Français - Lettres Exemplaires (1)
Localisation Section Cote Support Code-barres Disponibilité archives Documentaire PER Périodique 051140 Disponible
Titre : Moby Dick, un roman-océan Type de document : texte imprimé Auteurs : Julien Jaumonet, Auteur Editeur : Paris : Nathan, 2019 Article : p.40-47
in NRP. Lettres collège > 663 (05/2019)Descripteurs : oeuvre littéraire Mots-clés : Melville, Herman : 1819-1891 Résumé : Séquence pédagogique qui propose, pour des élèves de 4e, l'étude du roman "Moby Dick" de Herman Melville. Objectifs : lire un roman du 19e siècle à la fois réaliste et allégorique, étudier les personnages du roman, découvrir les techniques du portrait à travers l'étude de celui du capitaine Achab, analyser les notions de monstre et de monstruosité, pratiquer l'écriture d'invention. En complément, une séance d'histoire des arts propose l'étude d'un extrait du film "Moby Dick" de John Huston. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique/séquence pédagogique Niveau : Classe de 4e/Collège/Secondaire Discipline : Français - Lettres Exemplaires (1)
Localisation Section Cote Support Code-barres Disponibilité archives Documentaire PER Périodique 049984 Disponible
Titre : "Les plus désespérés sont les chants les plus beaux" Type de document : texte imprimé Auteurs : Julien Jaumonet, Auteur Editeur : Paris : Nathan, 2020 Article : p.36-43
in NRP. Lettres collège > 669 (09/2020)Descripteurs : amour / thème littéraire Résumé : Séquence pédagogique qui propose, en classe de 4e, de travailler sur le thème "Dire l'amour". Objectifs : aborder les modalités d'expression de l'amour en littérature, définir le genre littéraire de la poésie, étudier le registre pathétique, pratiquer l'écriture d'invention. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique/séquence pédagogique Niveau : Classe de 4e/Collège/Secondaire Discipline : Français - Lettres Exemplaires (2)
Localisation Section Cote Support Code-barres Disponibilité archives Documentaire PER Périodique 052077 Disponible archives Documentaire PER Périodique 052126 Disponible
Titre : Poètes dans la ville Type de document : texte imprimé Auteurs : Julien Jaumonet, Auteur Editeur : Paris : Nathan, 2020 Article : p.22-29
in NRP. Lettres collège > 666 (01/2020)Descripteurs : poésie / thème littéraire / ville Résumé : Séquence pédagogique qui propose, en classe de 6e, d'aborder le thème de la ville à partir d'un groupement de textes poétiques. Objectifs : découvrir le genre littéraire de la poésie et son pouvoir d'évocation, élaborer une interprétation des oeuvres littéraires, pratiquer l'écriture d'invention. En complément, une séance d'histoire des arts propose d'aborder ce même thème en peinture à travers l'analyse du tableau "Yonkers" d'Edward Hopper. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique/séquence pédagogique Niveau : Classe de 6e/Collège/Secondaire Discipline : Français - Lettres Exemplaires (1)
Localisation Section Cote Support Code-barres Disponibilité archives Documentaire PER Périodique 051141 Disponible
Titre : Le travail du texte descriptif Type de document : texte imprimé Auteurs : Julien Jaumonet, Auteur Editeur : Paris : Nathan, 2021 Article : p.28-33
in NRP. Lettres collège > 675 (12/2021)Descripteurs : exercice écrit / expression écrite Résumé : Séquence pédagogique qui propose, en classe de 4e, d'expliciter la démarche de création littéraire à travers différents exercices de réécriture des brouillons. Objectifs : découvrir le travail de création artistique, observer différents types de brouillons d'écrivains, apprendre à retravailler son texte à partir de consignes précises. En complément, une séance d'histoire des arts propose l'étude d'une esquisse intitulée "Buste d'homme de profil et études pour La Bataille d'Anghiari" de Léonard de Vinci. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique/séquence pédagogique Niveau : Classe de 4e/Collège/Secondaire Discipline : Disciplines générales de l'enseignement secondaire/Français - Lettres Exemplaires (1)
Localisation Section Cote Support Code-barres Disponibilité archives Documentaire PER Périodique 054397 Disponible
Titre : Vallès et Truffaut : révoltés Type de document : texte imprimé Auteurs : Julien Jaumonet, Auteur Editeur : Paris : Nathan, 2021 Article : p.46-51
in NRP. Lettres collège > 671 (01/2021)Descripteurs : oeuvre cinématographique / oeuvre littéraire Mots-clés : Vallès, Jules : 1832-1885 Truffaut, François : 1932-1984 Résumé : Séquence pédagogique qui propose, pour des élèves de 3e, d'étudier le roman "L'Enfant" de Jules Vallès et le film "Les Quatre Cents Coups" de François Truffaut. Objectifs : pratiquer la lecture et l'analyse croisées de deux oeuvres, découvrir l'analyse d'une oeuvre cinématographique et mettre en avant les procédés propres au cinéma. Déroulement : la difficile construction de l'identité des personnages, la représentation du corps dans les deux oeuvres, la tyrannie exercée par les maîtres d'école, les relations conflictuelles avec les pères. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique/séquence pédagogique Niveau : Classe de 3e/Collège/Secondaire Discipline : Français - Lettres Exemplaires (1)
Localisation Section Cote Support Code-barres Disponibilité archives Documentaire PER Périodique 053053 Disponible
