[article]
| Titre : |
La prise en charge du harcèlement scolaire par l'équipe éducative de l'établissement : retour d'expérience d'un CPE |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
Yohan Haquin, Auteur |
| Editeur : |
CEDIS, 2019 |
| Article : |
p.13-19 |
| Note générale : |
Bibliographie, webographie. |
| Langues : |
Français (fre) |
in Inter CDI (Etampes) > 282 (11/2019)
| Mots-clés : |
harcèlement scolaire |
| Résumé : |
Le point sur le harcèlement scolaire : définition, différentes formes, acteurs et conséquences. Des idées d'actions concrètes pouvant être mises en place dans un collège ou un lycée pour sensibiliser les élèves au harcèlement : formation des délégués de classe, interventions de partenaires extérieurs, débats, création d'affiches, rédaction d'articles... |
| Nature du document : |
documentaire |
| Genre : |
article de périodique |
[article] La prise en charge du harcèlement scolaire par l'équipe éducative de l'établissement : retour d'expérience d'un CPE [texte imprimé] / Yohan Haquin, Auteur . - CEDIS, 2019 . - p.13-19. Bibliographie, webographie. Langues : Français ( fre) in Inter CDI (Etampes) > 282 (11/2019)
| Mots-clés : |
harcèlement scolaire |
| Résumé : |
Le point sur le harcèlement scolaire : définition, différentes formes, acteurs et conséquences. Des idées d'actions concrètes pouvant être mises en place dans un collège ou un lycée pour sensibiliser les élèves au harcèlement : formation des délégués de classe, interventions de partenaires extérieurs, débats, création d'affiches, rédaction d'articles... |
| Nature du document : |
documentaire |
| Genre : |
article de périodique |
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