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Auteur Pedro Sanchez Parez-Castejon |
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Un nouvel instrument pour la solidarité financière européenne / Lee C. Buchheit / Le Monde éditions (2020) in Le Monde (Paris. 1944), 23404 (08/04/2020)
[article]
Titre : Un nouvel instrument pour la solidarité financière européenne Type de document : texte imprimé Auteurs : Lee C. Buchheit, Auteur ; Pedro Sanchez Parez-Castejon, Auteur Editeur : Le Monde éditions, 2020 Article : p.27 Langues : Français (fre)
in Le Monde (Paris. 1944) > 23404 (08/04/2020)Descripteurs : crise économique / épidémie / Union européenne Résumé : Dossier consacré au rôle de l'Union européenne dans la gestion de la crise économique provoquée par l'épidémie de Covid-19 due au coronavirus : le point de vue de Lee C. Buchheit, avocat américain, et du président du gouvernement espagnol Pedro Sanchez. La proposition de création d'un "senior coronabond" pour permettre aux pays les plus touchés de lever des fonds. Le soutien nécessaire de la dette publique par la solidarité européenne. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique Pour consulter l'article : Pour consulter l'article, demander aux professeurs documentalistes [article] Un nouvel instrument pour la solidarité financière européenne [texte imprimé] / Lee C. Buchheit, Auteur ; Pedro Sanchez Parez-Castejon, Auteur . - Le Monde éditions, 2020 . - p.27.
Langues : Français (fre)
in Le Monde (Paris. 1944) > 23404 (08/04/2020)
Descripteurs : crise économique / épidémie / Union européenne Résumé : Dossier consacré au rôle de l'Union européenne dans la gestion de la crise économique provoquée par l'épidémie de Covid-19 due au coronavirus : le point de vue de Lee C. Buchheit, avocat américain, et du président du gouvernement espagnol Pedro Sanchez. La proposition de création d'un "senior coronabond" pour permettre aux pays les plus touchés de lever des fonds. Le soutien nécessaire de la dette publique par la solidarité européenne. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique Pour consulter l'article : Pour consulter l'article, demander aux professeurs documentalistes