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Auteur Paulina Jonquères d'Oriola

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Article de périodique

"Cher.es ami.es" : le point médian complique-t-il la lecture ?

  • Dans le périodique : Sciences humaines (Auxerre), n°333 (02/2021) p.41
  • Auteur : Paulina Jonquères d'Oriola
Présentation de la controverse relative à l'usage de l'écriture inclusive par les personnes souffrant d'un trouble dys relatif au langage : le caractère idéologique de ce débat ; les arguments d'ordre linguistique.
Cote : PER
Disponible
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Article de périodique

Mon enfant, ma bataille

  • Dans le périodique : Sciences humaines (Auxerre), n°325 (05/2020) p.48-49
  • Auteur : Paulina Jonquères d'Oriola
Présentation des difficultés au quotidien des parents d'enfants autistes en France : les répercussions sur la vie professionnelle ; les contraintes financières ; les inégalités et les délais dans les prises en charge ; les choix et l'investissem[...]
Cote : PER
Disponible
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Article de périodique

Troubles du langage : un traitement inégal

  • Dans le périodique : Sciences humaines (Auxerre), n°333 (02/2021) p.38-40
    • Auteur : Béatrice Kammerer
    • Auteur : Paulina Jonquères d'Oriola
Présentation des différenciations sociales observées vis-à-vis des troubles dys relatifs au langage : la prévalence et les causes possibles de ces troubles ; le rôle de la catégorie sociale des parents dans leur repérage précoce, les stratégies [...]
Cote : PER
Disponible
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Mercredi : 7H45 à 12H
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Vendredi : 7H45 à 12H - 12H45 à 16H30

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Collège-Lycée Saint-Sébastien
4 rue Hervé de Guébriant
29800 Landerneau

 

 

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