"Cher.es ami.es" : le point médian complique-t-il la lecture ?
- Dans le périodique : Sciences humaines (Auxerre), n°333 (02/2021) p.41
- Auteur : Paulina Jonquères d'Oriola
Présentation de la controverse relative à l'usage de l'écriture inclusive par les personnes souffrant d'un trouble dys relatif au langage : le caractère idéologique de ce débat ; les arguments d'ordre linguistique.