[article]
| Titre : |
Un partenaire tout terrain |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
Céline Offerlé, Auteur |
| Editeur : |
Paris : CRAP - Cahiers pédagogiques, 2020 |
| Article : |
p.25-26 |
| Langues : |
Français (fre) |
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 561 (05/2020)
| Descripteurs : |
éducation sexuelle / partenariat éducatif
|
| Résumé : |
L'approche et les programmes du Centre régional d'information et de promotion de la santé sexuelle (CRIPS) auprès des jeunes de 15 à 25 ans : une approche globale et participative ; le renforcement des compétences psychosociales ; la diversité des publics (apprentissage, décrochage, insertion professionnelle, sous main de justice...) ; l'approche par projet. |
| Nature du document : |
documentaire |
| Genre : |
article de périodique |
[article] Un partenaire tout terrain [texte imprimé] / Céline Offerlé, Auteur . - Paris : CRAP - Cahiers pédagogiques, 2020 . - p.25-26. Langues : Français ( fre) in Cahiers pédagogiques (Revue) > 561 (05/2020)
| Descripteurs : |
éducation sexuelle / partenariat éducatif
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| Résumé : |
L'approche et les programmes du Centre régional d'information et de promotion de la santé sexuelle (CRIPS) auprès des jeunes de 15 à 25 ans : une approche globale et participative ; le renforcement des compétences psychosociales ; la diversité des publics (apprentissage, décrochage, insertion professionnelle, sous main de justice...) ; l'approche par projet. |
| Nature du document : |
documentaire |
| Genre : |
article de périodique |
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