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Ajouter le résultat dans votre panier Affiner la recherche"Est-ce que c'est noté ?" / Paris : CRAP - Cahiers pédagogiques (2020) in Cahiers pédagogiques (Revue), 563 (09/2020)
Titre : "Est-ce que c'est noté ?" Type de document : texte imprimé Auteurs : Céline Lepareur, Auteur Editeur : Paris : CRAP - Cahiers pédagogiques, 2020 Article : p.37-39 Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 563 (09/2020)Descripteurs : apprentissage cognitif Mots-clés : métacognition évaluation des apprenants Résumé : Evaluation formative et autorégulation des apprentissages des élèves en classe, en sciences : la clarification des intentions d'apprentissage ; une plus grande responsabilisation des élèves ; des outils d'évaluation formelle et informelle ; l'encouragement à l'autoévaluation ; les conséquences sur l'ensemble des comportements en classe. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique Exemplaires (1)
Localisation Section Cote Support Code-barres Disponibilité archives Documentaire PER Périodique 052247 Disponible
