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Un apprentissage "scolaire" sans la parole du maître ? / Sylvie Jouan / CRAP (2023) in Cahiers pédagogiques (Revue), 587 (09/2023)
[article]
Titre : Un apprentissage "scolaire" sans la parole du maître ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Sylvie Jouan Editeur : CRAP, 2023 Article : p.32-33 Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 587 (09/2023)Descripteurs : enseignant du secondaire Résumé : La place du maître dans la forme scolaire : les exemples de classe unique et des écoles mutuelles ; la méthode d'enseignement simultanée dite lassalienne ; le rôle et la place de la parole du maître dans l'enseignement traditionnel ; le "monitorial system" importé d'Angleterre où des élèves sont aussi moniteurs. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique [article] Un apprentissage "scolaire" sans la parole du maître ? [texte imprimé] / Sylvie Jouan . - CRAP, 2023 . - p.32-33.
Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 587 (09/2023)
Descripteurs : enseignant du secondaire Résumé : La place du maître dans la forme scolaire : les exemples de classe unique et des écoles mutuelles ; la méthode d'enseignement simultanée dite lassalienne ; le rôle et la place de la parole du maître dans l'enseignement traditionnel ; le "monitorial system" importé d'Angleterre où des élèves sont aussi moniteurs. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique Exemplaires (1)
Localisation Section Cote Support Code-barres Disponibilité Archives Périodiques PER Périodique 056632 Disponible "Un attentat a eu lieu dans mon lycée" / Julie Pialot / Bayard Presse (2024) in Phosphore (Paris), 575 (01/05/2024)
[article]
Titre : "Un attentat a eu lieu dans mon lycée" Type de document : texte imprimé Auteurs : Julie Pialot Editeur : Bayard Presse, 2024 Article : p.36-38 Langues : Français (fre)
in Phosphore (Paris) > 575 (01/05/2024)Descripteurs : enseignant du secondaire / terrorisme Mots-clés : Arras Résumé : Témoignage de Lisa, 18 ans, qui était au lycée Gambettat-Carnot à Arras, lors de l'attentat du 13 octobre 2023. Le confinement dans la salle de cours après l'alarme intrusion. L'angoisse ressentie lors de l'annonce de la mort du professeur. Son impression d'être déboussolée à la sortie du lycée. La fermeture du lycée et la cellule psychologique mise en place. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique [article] "Un attentat a eu lieu dans mon lycée" [texte imprimé] / Julie Pialot . - Bayard Presse, 2024 . - p.36-38.
Langues : Français (fre)
in Phosphore (Paris) > 575 (01/05/2024)
Descripteurs : enseignant du secondaire / terrorisme Mots-clés : Arras Résumé : Témoignage de Lisa, 18 ans, qui était au lycée Gambettat-Carnot à Arras, lors de l'attentat du 13 octobre 2023. Le confinement dans la salle de cours après l'alarme intrusion. L'angoisse ressentie lors de l'annonce de la mort du professeur. Son impression d'être déboussolée à la sortie du lycée. La fermeture du lycée et la cellule psychologique mise en place. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique Exemplaires (1)
Localisation Section Cote Support Code-barres Disponibilité Archives Périodiques PER Périodique 057284 Disponible Avec vue sur l'amer / Sabine / Paris : Nathan (2015) in NRP. Lettres collège, 644 (09/2015)
[article]
Titre : Avec vue sur l'amer Type de document : texte imprimé Auteurs : Sabine, Auteur Editeur : Paris : Nathan, 2015 Article : p.18 Langues : Français (fre)
in NRP. Lettres collège > 644 (09/2015)Descripteurs : enseignant du secondaire Mots-clés : quartier urbain Marseille : Bouches-du-Rhône Résumé : Témoignage d'une enseignante de français sur les difficultés mais aussi les satisfactions de son métier dans un collège des quartiers Nord de Marseille. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique [article] Avec vue sur l'amer [texte imprimé] / Sabine, Auteur . - Paris : Nathan, 2015 . - p.18.
Langues : Français (fre)
in NRP. Lettres collège > 644 (09/2015)
Descripteurs : enseignant du secondaire Mots-clés : quartier urbain Marseille : Bouches-du-Rhône Résumé : Témoignage d'une enseignante de français sur les difficultés mais aussi les satisfactions de son métier dans un collège des quartiers Nord de Marseille. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique Exemplaires (1)
Localisation Section Cote Support Code-barres Disponibilité Archives Périodiques PER Périodique 45390 Disponible C'est l'actu : spécial après les attentats / Estelle Warin / Bayard Presse (2023) in Okapi, 1189 (01/12/2023)
[article]
Titre : C'est l'actu : spécial après les attentats Type de document : texte imprimé Auteurs : Estelle Warin Editeur : Bayard Presse, 2023 Article : p.6-7 Langues : Français (fre)
in Okapi > 1189 (01/12/2023)Descripteurs : enseignant du secondaire / terrorisme Mots-clés : responsabilité pénale Résumé : Décryptage de l'actualité après l'attentat au collège d'Arras en octobre 2023, trois après la mort du professeur Samuel Paty, avec des explications précises sur la responsabilité pénale des mineurs. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique [article] C'est l'actu : spécial après les attentats [texte imprimé] / Estelle Warin . - Bayard Presse, 2023 . - p.6-7.
Langues : Français (fre)
in Okapi > 1189 (01/12/2023)
Descripteurs : enseignant du secondaire / terrorisme Mots-clés : responsabilité pénale Résumé : Décryptage de l'actualité après l'attentat au collège d'Arras en octobre 2023, trois après la mort du professeur Samuel Paty, avec des explications précises sur la responsabilité pénale des mineurs. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique Exemplaires (1)
Localisation Section Cote Support Code-barres Disponibilité Archives Périodiques PER Périodique 056744 Disponible Dois-je dénoncer ma prof de français ? / Juliette Loiseau / Junior Hebdo (2021) in Le Monde des ados (Paris), 485 (01/12/2021)
[article]
Titre : Dois-je dénoncer ma prof de français ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Juliette Loiseau, Auteur Editeur : Junior Hebdo, 2021 Article : p.37 Langues : Français (fre)
in Le Monde des ados (Paris) > 485 (01/12/2021)Descripteurs : enseignant du secondaire / violence à l'école Résumé : Réponse à une adolescente qui se pose la question de dénoncer sa professeure de français qui a donné une claque à un élève. Le point sur les punitions corporelles, interdites à l'école. Conseils pour en parler et lutter contre la violence, en ayant recours à des adultes : professeur principal, infirmière, personnel de la vie scolaire. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique [article] Dois-je dénoncer ma prof de français ? [texte imprimé] / Juliette Loiseau, Auteur . - Junior Hebdo, 2021 . - p.37.
Langues : Français (fre)
in Le Monde des ados (Paris) > 485 (01/12/2021)
Descripteurs : enseignant du secondaire / violence à l'école Résumé : Réponse à une adolescente qui se pose la question de dénoncer sa professeure de français qui a donné une claque à un élève. Le point sur les punitions corporelles, interdites à l'école. Conseils pour en parler et lutter contre la violence, en ayant recours à des adultes : professeur principal, infirmière, personnel de la vie scolaire. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique Exemplaires (1)
Localisation Section Cote Support Code-barres Disponibilité Archives Périodiques PER Périodique 054362 Disponible Enseigner sereinement. Episode 3, S'échapper, s'écharper... ou métacogiter ! / Violaine Carry / Paris : Nathan (2023) in NRP. Lettres collège, 680 (03/2023)
[article]
Titre : Enseigner sereinement. Episode 3, S'échapper, s'écharper... ou métacogiter ! Type de document : texte imprimé Auteurs : Violaine Carry Editeur : Paris : Nathan, 2023 Article : p.5
in NRP. Lettres collège > 680 (03/2023)Descripteurs : enseignant du secondaire / stress Mots-clés : métacognition Résumé : Le point sur l'utilisation de la métacognition pour aider les enseignants à faire face aux situations de stress liées à leur profession : des situations stressantes au stress chronique, la métacognition pour prendre de la distance et mieux analyser les situations de stress, conseils pour mettre en place la métacognition. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique [article] Enseigner sereinement. Episode 3, S'échapper, s'écharper... ou métacogiter ! [texte imprimé] / Violaine Carry . - Paris : Nathan, 2023 . - p.5.
in NRP. Lettres collège > 680 (03/2023)
Descripteurs : enseignant du secondaire / stress Mots-clés : métacognition Résumé : Le point sur l'utilisation de la métacognition pour aider les enseignants à faire face aux situations de stress liées à leur profession : des situations stressantes au stress chronique, la métacognition pour prendre de la distance et mieux analyser les situations de stress, conseils pour mettre en place la métacognition. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique Exemplaires (1)
Localisation Section Cote Support Code-barres Disponibilité Archives Périodiques PER Périodique 055821 Disponible Evaluation des enseignants, une révolution silencieuse / Léa Palet / Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines (2022) in Les Grands dossiers des sciences humaines, 068 (09/2022)
[article]
Titre : Evaluation des enseignants, une révolution silencieuse Type de document : texte imprimé Auteurs : Léa Palet ; Catherine De Coppet Editeur : Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines, 2022 Article : p.68-69
in Les Grands dossiers des sciences humaines > 068 (09/2022)Descripteurs : enseignant du secondaire Mots-clés : évaluation des personnels du système éducatif Résumé : L'évaluation des enseignants du second degré, depuis 2012 : la réforme de 2012 ; l'approche par compétences ; l'importance de la transmission d'un savoir ; l'attachement à l'égalité statutaire ; les rendez-vous de carrière ; le rôle du chef d'établissement et de l'inspecteur pédagogique ; la mise en concurrence. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique [article] Evaluation des enseignants, une révolution silencieuse [texte imprimé] / Léa Palet ; Catherine De Coppet . - Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines, 2022 . - p.68-69.
in Les Grands dossiers des sciences humaines > 068 (09/2022)
Descripteurs : enseignant du secondaire Mots-clés : évaluation des personnels du système éducatif Résumé : L'évaluation des enseignants du second degré, depuis 2012 : la réforme de 2012 ; l'approche par compétences ; l'importance de la transmission d'un savoir ; l'attachement à l'égalité statutaire ; les rendez-vous de carrière ; le rôle du chef d'établissement et de l'inspecteur pédagogique ; la mise en concurrence. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique Exemplaires (1)
Localisation Section Cote Support Code-barres Disponibilité Archives Périodiques PER Périodique 055239 Disponible J'aime le sport / Bayard Presse (2024) in Phosphore. Hors-série, 2410 (11/2024)
[article]
Titre : J'aime le sport Type de document : texte imprimé Editeur : Bayard Presse, 2024 Article : p.89-91
in Phosphore. Hors-série > 2410 (11/2024)Descripteurs : attaché de presse / enseignant du secondaire Mots-clés : métier du sport Résumé : Présentation de différents métiers en relation avec le sport : agent de footballeur ou de footballeuse ou agente de footballeur ou de footballeuse, coach sportif ou coach sportive, footballeur pro ou footballeuse pro, attaché de presse dans le sport ou attachée de presse dans le sport, professeur d'EPS ou professeure d'EPS. Spécialités recommandées, études associées, salaire. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique [article] J'aime le sport [texte imprimé] . - Bayard Presse, 2024 . - p.89-91.
in Phosphore. Hors-série > 2410 (11/2024)
Descripteurs : attaché de presse / enseignant du secondaire Mots-clés : métier du sport Résumé : Présentation de différents métiers en relation avec le sport : agent de footballeur ou de footballeuse ou agente de footballeur ou de footballeuse, coach sportif ou coach sportive, footballeur pro ou footballeuse pro, attaché de presse dans le sport ou attachée de presse dans le sport, professeur d'EPS ou professeure d'EPS. Spécialités recommandées, études associées, salaire. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique Juste une question de rythme / Paris : Nathan (2015) in NRP. Lettres collège, 645 (11/2015)
[article]
Titre : Juste une question de rythme Type de document : texte imprimé Editeur : Paris : Nathan, 2015 Article : p.16
in NRP. Lettres collège > 645 (11/2015)Descripteurs : enseignant du secondaire Résumé : Témoignage d'un jeune professeur de français sur son métier : l'image de la profession, les rythmes d'une année scolaire. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique [article] Juste une question de rythme [texte imprimé] . - Paris : Nathan, 2015 . - p.16.
in NRP. Lettres collège > 645 (11/2015)
Descripteurs : enseignant du secondaire Résumé : Témoignage d'un jeune professeur de français sur son métier : l'image de la profession, les rythmes d'une année scolaire. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique Exemplaires (2)
Localisation Section Cote Support Code-barres Disponibilité Archives Périodiques PER Périodique 45600 Disponible Archives Périodiques PER Périodique 46295 Disponible Pour la réussite de tous / Sandrine Combelair / Paris : CRAP - Cahiers pédagogiques (2021) in Cahiers pédagogiques (Revue), 566 (01/2021)
[article]
Titre : Pour la réussite de tous Type de document : texte imprimé Auteurs : Sandrine Combelair, Auteur Editeur : Paris : CRAP - Cahiers pédagogiques, 2021 Article : p.15-17
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 566 (01/2021)Descripteurs : enseignant du primaire / enseignant du secondaire Mots-clés : SEGPA (section d'enseignement général et professionnel adapté) coenseignement Résumé : La co-intervention entre professeurs des écoles et professeurs de discipline en classe de 5e de SEGPA collège : l'apport d'un deuxième enseignant dans la classe ; la gestion de la difficulté scolaire ; un levier d'inclusion ; les différentes configurations de classe ; la question des préparations. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique [article] Pour la réussite de tous [texte imprimé] / Sandrine Combelair, Auteur . - Paris : CRAP - Cahiers pédagogiques, 2021 . - p.15-17.
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 566 (01/2021)
Descripteurs : enseignant du primaire / enseignant du secondaire Mots-clés : SEGPA (section d'enseignement général et professionnel adapté) coenseignement Résumé : La co-intervention entre professeurs des écoles et professeurs de discipline en classe de 5e de SEGPA collège : l'apport d'un deuxième enseignant dans la classe ; la gestion de la difficulté scolaire ; un levier d'inclusion ; les différentes configurations de classe ; la question des préparations. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique Exemplaires (1)
Localisation Section Cote Support Code-barres Disponibilité Archives Périodiques PER Périodique 053141 Disponible Le professeur dans sa classe : un homme qui marche ? / Antony Soron / Paris : Nathan (2019) in NRP. Lettres collège, 663 (05/2019)
[article]
Titre : Le professeur dans sa classe : un homme qui marche ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Antony Soron, Auteur Editeur : Paris : Nathan, 2019 Article : p.14 Note générale : Bibliographie.
in NRP. Lettres collège > 663 (05/2019)Descripteurs : enseignant du secondaire / situation pédagogique Résumé : Le point sur la posture du professeur en classe : l'importance pour le professeur d'alterner position assise et position debout pour faire cours, la nécessité de déplacements vers les élèves pour établir une véritable relation pédagogique, des déplacements réfléchis qui ne doivent pas nuire aux situations d'apprentissage. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique [article] Le professeur dans sa classe : un homme qui marche ? [texte imprimé] / Antony Soron, Auteur . - Paris : Nathan, 2019 . - p.14.
Bibliographie.
in NRP. Lettres collège > 663 (05/2019)
Descripteurs : enseignant du secondaire / situation pédagogique Résumé : Le point sur la posture du professeur en classe : l'importance pour le professeur d'alterner position assise et position debout pour faire cours, la nécessité de déplacements vers les élèves pour établir une véritable relation pédagogique, des déplacements réfléchis qui ne doivent pas nuire aux situations d'apprentissage. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique Exemplaires (1)
Localisation Section Cote Support Code-barres Disponibilité Archives Périodiques PER Périodique 049984 Disponible Un professeur d'histoire-géographie / Brigitte Vernet-Rey / Faton (2014) in Histoire junior, 031 (06/2014)
[article]
Titre : Un professeur d'histoire-géographie Type de document : texte imprimé Auteurs : Brigitte Vernet-Rey, Personne interviewée Editeur : Faton, 2014 Article : p.14-17 Note générale : Bibliographie.
in Histoire junior > 031 (06/2014)Descripteurs : enseignant du secondaire Mots-clés : enseignement de l'histoire géographie Résumé : Entretien avec Brigitte Verney-Rey, professeur d'histoire-géographie dans le Loiret : son parcours personnel, les raisons de son choix de cette profession, l'exercice de son métier, son point de vue sur l'enseignement de l'histoire-géographie. Encadré : informations pratiques sur ce métier. Nature du document : documentaire collège Genre : entretien, interview Niveau : Collège [article] Un professeur d'histoire-géographie [texte imprimé] / Brigitte Vernet-Rey, Personne interviewée . - Faton, 2014 . - p.14-17.
Bibliographie.
in Histoire junior > 031 (06/2014)
Descripteurs : enseignant du secondaire Mots-clés : enseignement de l'histoire géographie Résumé : Entretien avec Brigitte Verney-Rey, professeur d'histoire-géographie dans le Loiret : son parcours personnel, les raisons de son choix de cette profession, l'exercice de son métier, son point de vue sur l'enseignement de l'histoire-géographie. Encadré : informations pratiques sur ce métier. Nature du document : documentaire collège Genre : entretien, interview Niveau : Collège Exemplaires (1)
Localisation Section Cote Support Code-barres Disponibilité Archives Périodiques PER Périodique 43394 Disponible Professeur principal / Marc-Henry Broch / Chronique Sociale (2003)
Titre : Professeur principal : exercer au quotidien Type de document : texte imprimé Auteurs : Marc-Henry Broch, Auteur Editeur : Chronique Sociale, 2003 Collection : Pédagogie formation (Lyon), ISSN 1255-0841 Description : 358 p. Format : 22 cm ISBN/ISSN : 978-2-85008-465-2 Prix : 24 EUR Note générale : En appendice, choix de documents
Bibliogr. p. 344-349Descripteurs : enseignant du secondaire Mots-clés : professeur principal Résumé : S'appuyant sur l'analyse des pratiques d'enseignants exerçant cette fonction au sein des collèges et lycées, l'auteur fournit des outils de travail pour mieux vivre cette responsabilité, cerner l'essentiel, dégager des stratégies et des procédures d'actions. Nature du document : document pédagogique Niveau : Professeur Professeur principal : exercer au quotidien [texte imprimé] / Marc-Henry Broch, Auteur . - Chronique Sociale, 2003 . - 358 p. ; 22 cm. - (Pédagogie formation (Lyon), ISSN 1255-0841) .
ISBN : 978-2-85008-465-2 : 24 EUR
En appendice, choix de documents
Bibliogr. p. 344-349
Descripteurs : enseignant du secondaire Mots-clés : professeur principal Résumé : S'appuyant sur l'analyse des pratiques d'enseignants exerçant cette fonction au sein des collèges et lycées, l'auteur fournit des outils de travail pour mieux vivre cette responsabilité, cerner l'essentiel, dégager des stratégies et des procédures d'actions. Nature du document : document pédagogique Niveau : Professeur Exemplaires (1)
Localisation Section Cote Support Code-barres Disponibilité Archives Espace enseignants 373.1 Livre 050874 Disponible Quand le climat se dégrade / Marc Belpois / Télérama (2019) in Télérama (Ed. parisienne), 3602 (23/01/2019)
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Titre : Quand le climat se dégrade Type de document : texte imprimé Auteurs : Marc Belpois, Auteur Editeur : Télérama, 2019 Article : p.18-25
in Télérama (Ed. parisienne) > 3602 (23/01/2019)Descripteurs : enseignant du secondaire / violence à l'école Mots-clés : climat scolaire Résumé : Dossier consacré au climat scolaire. Le point sur les difficultés rencontrées par les enseignants face aux élèves qui manquent de concentration. Retour sur lhistoire de la violence dans lécole ; réflexion sur lautorité de lenseignant et son évolution dans les différents types détablissements. Limportance de la stabilité des équipes éducatives et du travail collectif pour maintenir un climat scolaire propice aux apprentissages. Présentation des revendications denseignants rassemblés sous le collectif des Stylos Rouges, qui illustre lexaspération dun nombre croissant denseignants. Les violences scolaires dans certains établissements, leur médiatisation et les mesures prises par le ministère de lEducation nationale. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique [article] Quand le climat se dégrade [texte imprimé] / Marc Belpois, Auteur . - Télérama, 2019 . - p.18-25.
in Télérama (Ed. parisienne) > 3602 (23/01/2019)
Descripteurs : enseignant du secondaire / violence à l'école Mots-clés : climat scolaire Résumé : Dossier consacré au climat scolaire. Le point sur les difficultés rencontrées par les enseignants face aux élèves qui manquent de concentration. Retour sur lhistoire de la violence dans lécole ; réflexion sur lautorité de lenseignant et son évolution dans les différents types détablissements. Limportance de la stabilité des équipes éducatives et du travail collectif pour maintenir un climat scolaire propice aux apprentissages. Présentation des revendications denseignants rassemblés sous le collectif des Stylos Rouges, qui illustre lexaspération dun nombre croissant denseignants. Les violences scolaires dans certains établissements, leur médiatisation et les mesures prises par le ministère de lEducation nationale. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique Exemplaires (1)
Localisation Section Cote Support Code-barres Disponibilité Archives Périodiques PER Périodique 49665 Disponible