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> 2105 principes et méthodes pédagogiques > éducation > éducation spécialisée
éducation spécialiséeSynonyme(s)enseignement spécialisé |
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Un autiste en classe / Benoît Virole / Paris : Nathan (2013) in NRP. Lettres collège, 632 (03/2013)
[article]
Titre : Un autiste en classe Type de document : texte imprimé Auteurs : Benoît Virole, Auteur Editeur : Paris : Nathan, 2013 Article : p.6-7 Note générale : Webographie. Langues : Français (fre)
in NRP. Lettres collège > 632 (03/2013)Descripteurs : éducation spécialisée Mots-clés : TSA (troubles du spectre autistique) inclusion scolaire Résumé : L'avis d'un médecin psychologue-psychanalyste sur l'accompagnement d'un élève autiste en classe : définition de l'autisme, les différentes formes de ce handicap, la scolarisation des jeunes autistes, les caractéristiques du handicap que l'enseignant doit maîtriser pour adapter sa pédagogie et favoriser l'accompagnement de l'élève. Encadré : témoignage d'une enseignante. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique [article] Un autiste en classe [texte imprimé] / Benoît Virole, Auteur . - Paris : Nathan, 2013 . - p.6-7.
Webographie.
Langues : Français (fre)
in NRP. Lettres collège > 632 (03/2013)
Descripteurs : éducation spécialisée Mots-clés : TSA (troubles du spectre autistique) inclusion scolaire Résumé : L'avis d'un médecin psychologue-psychanalyste sur l'accompagnement d'un élève autiste en classe : définition de l'autisme, les différentes formes de ce handicap, la scolarisation des jeunes autistes, les caractéristiques du handicap que l'enseignant doit maîtriser pour adapter sa pédagogie et favoriser l'accompagnement de l'élève. Encadré : témoignage d'une enseignante. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique Exemplaires (1)
Localisation Section Cote Support Code-barres Disponibilité archives Documentaire PER Périodique 41767 Disponible Le docteur Itard et l'enfant sauvage / Philippe Meirieu / Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines (2016) in Les Grands dossiers des sciences humaines, 045 (12/2016)
[article]
Titre : Le docteur Itard et l'enfant sauvage Type de document : texte imprimé Auteurs : Philippe Meirieu, Auteur Editeur : Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines, 2016 Article : p.24-25 Langues : Français (fre)
in Les Grands dossiers des sciences humaines > 045 (12/2016)Descripteurs : éducation spécialisée / handicap / pédagogie cognitive Résumé : Analyse des outils et des méthodes pédagogiques mis en oeuvre par le docteur Itard (1774-1838), dans sa démarche éducative à l'égard d'un enfant abandonné et considéré comme "sauvage", appelé Victor. Fondements philosophiques du processus d'acquisition des connaissances opposés aux conceptions innéistes ; efficacité et limites du principe d'éducabilité. Encadré : retour sur les objectifs et la mise en oeuvre en France de l'éducation spécialisée, initiée par la démarche d'Itard. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique [article] Le docteur Itard et l'enfant sauvage [texte imprimé] / Philippe Meirieu, Auteur . - Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines, 2016 . - p.24-25.
Langues : Français (fre)
in Les Grands dossiers des sciences humaines > 045 (12/2016)
Descripteurs : éducation spécialisée / handicap / pédagogie cognitive Résumé : Analyse des outils et des méthodes pédagogiques mis en oeuvre par le docteur Itard (1774-1838), dans sa démarche éducative à l'égard d'un enfant abandonné et considéré comme "sauvage", appelé Victor. Fondements philosophiques du processus d'acquisition des connaissances opposés aux conceptions innéistes ; efficacité et limites du principe d'éducabilité. Encadré : retour sur les objectifs et la mise en oeuvre en France de l'éducation spécialisée, initiée par la démarche d'Itard. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique Exemplaires (1)
Localisation Section Cote Support Code-barres Disponibilité archives Documentaire PER Périodique 47240 Disponible Guide de l'information dans le domaine de l'éducation des jeunes présentant des besoins éducatifs particuliers / Marie-Hélène Lesain-Pons / CRDP du Nord-Pas-de-Calais (2006)
Titre : Guide de l'information dans le domaine de l'éducation des jeunes présentant des besoins éducatifs particuliers Type de document : texte imprimé Auteurs : Marie-Hélène Lesain-Pons, Directeur de publication Editeur : CRDP du Nord-Pas-de-Calais, 2006 Collection : Adaptation scolaire et handicap, adaptier les pratiques pour scolariser tous les élèves Description : 392 p. ; 21 x 16 cm ISBN/ISSN : 978-2-86623-517-8 Prix : 19,00 Note générale : Index. Sites Internet
Descripteurs : éducation / éducation spécialisée / enfance / France / handicapé / intégration scolaire Résumé : Pour trouver des renseignements sur l'éducation des jeunes handicapés et les enseignements adaptés : lieux ressources en éducation, formation, orientation et insertion professionnelles ; banques de données ; sites Web ; revues spécialisées et ouvrages de référence.
Nature du document : document pédagogique Genre : guide pratique Niveau : Professeur Guide de l'information dans le domaine de l'éducation des jeunes présentant des besoins éducatifs particuliers [texte imprimé] / Marie-Hélène Lesain-Pons, Directeur de publication . - CRDP du Nord-Pas-de-Calais, 2006 . - 392 p. ; 21 x 16 cm. - (Adaptation scolaire et handicap, adaptier les pratiques pour scolariser tous les élèves) .
ISBN : 978-2-86623-517-8 : 19,00
Index. Sites Internet
Descripteurs : éducation / éducation spécialisée / enfance / France / handicapé / intégration scolaire Résumé : Pour trouver des renseignements sur l'éducation des jeunes handicapés et les enseignements adaptés : lieux ressources en éducation, formation, orientation et insertion professionnelles ; banques de données ; sites Web ; revues spécialisées et ouvrages de référence.
Nature du document : document pédagogique Genre : guide pratique Niveau : Professeur Exemplaires (1)
Localisation Section Cote Support Code-barres Disponibilité archives Espace enseignants 376 Livre 30971 Disponible La littérature, même pour des élèves non-lecteurs / Emilie Cassard / Paris : CRAP - Cahiers pédagogiques (2020) in Cahiers pédagogiques (Revue), 565 (12/2020)
[article]
Titre : La littérature, même pour des élèves non-lecteurs Type de document : texte imprimé Auteurs : Emilie Cassard, Auteur Editeur : Paris : CRAP - Cahiers pédagogiques, 2020 Article : p.45-46 Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 565 (12/2020)Descripteurs : éducation spécialisée / lecture / littérature / pédagogie / processus cognitif Résumé : La lecture de littérature pour des élèves présentant une déficience intellectuelle associée à des troubles autistiques ou polyhandicap : la diversité des publics ; les difficultés du choix de méthodes ; le recours aux pictogrammes ; l'usage du français facile à lire et à comprendre (FALC) ; le choix de l'oeuvre ; la lecture en groupe et en autonomie ; l'aide d'outils numériques. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique [article] La littérature, même pour des élèves non-lecteurs [texte imprimé] / Emilie Cassard, Auteur . - Paris : CRAP - Cahiers pédagogiques, 2020 . - p.45-46.
Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 565 (12/2020)
Descripteurs : éducation spécialisée / lecture / littérature / pédagogie / processus cognitif Résumé : La lecture de littérature pour des élèves présentant une déficience intellectuelle associée à des troubles autistiques ou polyhandicap : la diversité des publics ; les difficultés du choix de méthodes ; le recours aux pictogrammes ; l'usage du français facile à lire et à comprendre (FALC) ; le choix de l'oeuvre ; la lecture en groupe et en autonomie ; l'aide d'outils numériques. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique Exemplaires (1)
Localisation Section Cote Support Code-barres Disponibilité archives Documentaire PER Périodique 053022 Disponible Les métiers au service du handicap / Lognes : ONISEP (2014)
Titre : Les métiers au service du handicap Type de document : texte imprimé Editeur : Lognes : ONISEP, 2014 Collection : Zoom sur les métiers Description : 48 p. ISBN/ISSN : 978-2-273-01225-6 Descripteurs : éducation spécialisée / métier : santé Résumé : Dossier réalisé en 2013 présentant les métiers et les formations au service du handicap. Témoignages de professionnels : aide médico psychologique, auxiliaire de vie sociale, chauffeur accompagnateur, ergothérapeute, médecin, psychiatre, masseur kinésithérapeute, orthophoniste, psychologue, psychomotricien, orthoprothésiste, podo orthésiste, audioprothésiste, enseignant, chargé d'insertion professionnelle, chargé de mission handicap en entreprise, conseiller en économie sociale et familiale, directeur d'établissement médico social, éducateur spécialisé, moniteur éducateur, éducateur sportif, interprète en langue des signes, codeur, transcripteur braille, vélotypiste, éducateur de chien guide d'aveugle, instructeur en locomotion, architecte, créateur de mode adaptée, domoticien, ergonome. Nature du document : documentaire collège/documentaire lycée Niveau : Collège/Lycée Discipline : Orientation Les métiers au service du handicap [texte imprimé] . - Lognes : ONISEP, 2014 . - 48 p.. - (Zoom sur les métiers) .
ISBN : 978-2-273-01225-6
Descripteurs : éducation spécialisée / métier : santé Résumé : Dossier réalisé en 2013 présentant les métiers et les formations au service du handicap. Témoignages de professionnels : aide médico psychologique, auxiliaire de vie sociale, chauffeur accompagnateur, ergothérapeute, médecin, psychiatre, masseur kinésithérapeute, orthophoniste, psychologue, psychomotricien, orthoprothésiste, podo orthésiste, audioprothésiste, enseignant, chargé d'insertion professionnelle, chargé de mission handicap en entreprise, conseiller en économie sociale et familiale, directeur d'établissement médico social, éducateur spécialisé, moniteur éducateur, éducateur sportif, interprète en langue des signes, codeur, transcripteur braille, vélotypiste, éducateur de chien guide d'aveugle, instructeur en locomotion, architecte, créateur de mode adaptée, domoticien, ergonome. Nature du document : documentaire collège/documentaire lycée Niveau : Collège/Lycée Discipline : Orientation Exemplaires (2)
Localisation Section Cote Support Code-barres Disponibilité Médiathèque/orientation Santé social Orientation Document d'orientation 41879 Disponible Médiathèque/orientation Santé social Orientation Document d'orientation 44962 Disponible Qui prend la main ? / Sandrine Validzic / Paris : CRAP - Cahiers pédagogiques (2021) in Cahiers pédagogiques (Revue), 566 (01/2021)
[article]
Titre : Qui prend la main ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Sandrine Validzic, Auteur Editeur : Paris : CRAP - Cahiers pédagogiques, 2021 Article : p.30-31
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 566 (01/2021)Descripteurs : éducation spécialisée / enseignant du primaire Mots-clés : coenseignement Résumé : La co-intervention entre une éducatrice et une professeure des écoles en classe de section d'éducation et d'enseignement spécialisé en institut d'éducation sensoriel : les compétences et gestes professionnels réciproques ; les outils spécifiques utilisés ; l'explicitation des objectifs et des démarches ; l'écoute mutuelle. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique [article] Qui prend la main ? [texte imprimé] / Sandrine Validzic, Auteur . - Paris : CRAP - Cahiers pédagogiques, 2021 . - p.30-31.
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 566 (01/2021)
Descripteurs : éducation spécialisée / enseignant du primaire Mots-clés : coenseignement Résumé : La co-intervention entre une éducatrice et une professeure des écoles en classe de section d'éducation et d'enseignement spécialisé en institut d'éducation sensoriel : les compétences et gestes professionnels réciproques ; les outils spécifiques utilisés ; l'explicitation des objectifs et des démarches ; l'écoute mutuelle. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique Exemplaires (1)
Localisation Section Cote Support Code-barres Disponibilité archives Documentaire PER Périodique 053141 Disponible A la recherche d'une clarification / Paris : CRAP - Cahiers pédagogiques (2021) in Cahiers pédagogiques (Revue), 566 (01/2021)
[article]
Titre : A la recherche d'une clarification Type de document : texte imprimé Editeur : Paris : CRAP - Cahiers pédagogiques, 2021 Article : p.28-30
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 566 (01/2021)Descripteurs : éducation spécialisée Mots-clés : coenseignement inclusion scolaire Résumé : La co-intervention des enseignants en enseignement spécialisé, pour une école plus inclusive : les conclusions de l'étude de la fédération des associations de maîtres E (FNAME) ; les attentes de l'institution et les risques ; une pratique dans et en dehors de la classe ; l'analyse des enseignants spécialisés de rased (Réseau d'aides spécialisées aux élèves en difficulté) ; une aide nécessaire aux professionnels aussi ; le projet commun entre enseignants spécialisés ou non. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique [article] A la recherche d'une clarification [texte imprimé] . - Paris : CRAP - Cahiers pédagogiques, 2021 . - p.28-30.
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 566 (01/2021)
Descripteurs : éducation spécialisée Mots-clés : coenseignement inclusion scolaire Résumé : La co-intervention des enseignants en enseignement spécialisé, pour une école plus inclusive : les conclusions de l'étude de la fédération des associations de maîtres E (FNAME) ; les attentes de l'institution et les risques ; une pratique dans et en dehors de la classe ; l'analyse des enseignants spécialisés de rased (Réseau d'aides spécialisées aux élèves en difficulté) ; une aide nécessaire aux professionnels aussi ; le projet commun entre enseignants spécialisés ou non. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique Exemplaires (1)
Localisation Section Cote Support Code-barres Disponibilité archives Documentaire PER Périodique 053141 Disponible