[article]
| Titre : |
N'oublions pas la géométrie |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
Valentina Cell, Auteur |
| Editeur : |
CRAP, 2021 |
| Article : |
p.28-29 |
| Langues : |
Français (fre) |
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 573 (12/2021)
| Descripteurs : |
enseignement pré-élémentaire / géométrie
|
| Mots-clés : |
enseignement des mathématiques |
| Résumé : |
La construction des premières connaissances en géométrie dès l'école maternelle : des connaissances implicites ; la manipulation des objets ; l'association des perceptions visuelle et haptique ; le rôle du langage et de la verbalisation ; le discernement des formes, leur assemblage. |
| Nature du document : |
documentaire |
| Genre : |
article de périodique |
[article] N'oublions pas la géométrie [texte imprimé] / Valentina Cell, Auteur . - CRAP, 2021 . - p.28-29. Langues : Français ( fre) in Cahiers pédagogiques (Revue) > 573 (12/2021)
| Descripteurs : |
enseignement pré-élémentaire / géométrie
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| Mots-clés : |
enseignement des mathématiques |
| Résumé : |
La construction des premières connaissances en géométrie dès l'école maternelle : des connaissances implicites ; la manipulation des objets ; l'association des perceptions visuelle et haptique ; le rôle du langage et de la verbalisation ; le discernement des formes, leur assemblage. |
| Nature du document : |
documentaire |
| Genre : |
article de périodique |
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