Activité physique de l'enfant et apprentissages scolaires / Fabrice Delsahut / Revue EPS (2023) in EPS. Education physique et sport (1976), 400 (07/2023)

Public ISBD [article]  inEPS. Education physique et sport (1976) > 400 (07/2023) Titre : Activité physique de l'enfant et apprentissages scolaires Type de document : texte imprimé Auteurs : Fabrice Delsahut Editeur : Revue EPS, 2023 Article : p.23-25 Langues : Français (fre) Descripteurs : établissement du premier degré Mots-clés : EPS (éducation physique et sportive) Résumé : Réflexion sur les enjeux de l'activité physique à l'école dans la construction des apprentissages scolaires : la relation au corps et à l'environnement, la place du langage et de la communication, la place dans les programmes aujourd'hui. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique [article] Activité physique de l'enfant et apprentissages scolaires [texte imprimé] / Fabrice Delsahut . - Revue EPS, 2023 . - p.23-25. Langues : Français (fre) in EPS. Education physique et sport (1976) > 400 (07/2023) Descripteurs : établissement du premier degré Mots-clés : EPS (éducation physique et sportive) Résumé : Réflexion sur les enjeux de l'activité physique à l'école dans la construction des apprentissages scolaires : la relation au corps et à l'environnement, la place du langage et de la communication, la place dans les programmes aujourd'hui. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique

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Danse. A l'école maternelle, vivre et ressentir le temps / Laure Arroumega / Revue EPS (2023) in EPS. Education physique et sport (1976), 398 (01/2023)

Public ISBD [article]  inEPS. Education physique et sport (1976) > 398 (01/2023) Titre : Danse. A l'école maternelle, vivre et ressentir le temps Type de document : texte imprimé Auteurs : Laure Arroumega ; Fabrice Delsahut Editeur : Revue EPS, 2023 Article : p.57-59 Langues : Français (fre) Descripteurs : danse / innovation pédagogique Résumé : Présentation d'une recherche-action permettant à l'enfant de ressentir les différentes notions du temps dans la construction de sa motricité : démarche et bilan. Encadré : un exemple en danse. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique [article] Danse. A l'école maternelle, vivre et ressentir le temps [texte imprimé] / Laure Arroumega ; Fabrice Delsahut . - Revue EPS, 2023 . - p.57-59. Langues : Français (fre) in EPS. Education physique et sport (1976) > 398 (01/2023) Descripteurs : danse / innovation pédagogique Résumé : Présentation d'une recherche-action permettant à l'enfant de ressentir les différentes notions du temps dans la construction de sa motricité : démarche et bilan. Encadré : un exemple en danse. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique

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