Ces jeunes enfants "surexposés" aux écrans / Mattea Battaglia / Le Monde éditions (2024) in Le Monde (Paris. 1944), 24666 (21/04/2024)

Public ISBD [article]  inLe Monde (Paris. 1944) > 24666 (21/04/2024) Titre : Ces jeunes enfants "surexposés" aux écrans Type de document : texte imprimé Auteurs : Mattea Battaglia ; Jonathan Bernard Editeur : Le Monde éditions, 2024 Article : p.8 Langues : Français (fre) Descripteurs : petite enfance Mots-clés : exposition aux écrans Résumé : Dossier consacré à l'exposition des jeunes enfants aux écrans : reportage à l'hôpital de Bondy sur la consultation d'une pédiatre qui aide les parents d'enfants dépendants des écrans ; un problème de santé publique aggravé par le confinement durant la crise du Covid-19 ; la question de l'interdiction des écrans pour les tout petits dans les crèches et chez les assistantes maternelles. Entretien avec Jonathan Bernard, chercheur sur la mesure de cette surexposition aux écrans ; ses effets sur le développement cognitif. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique Pour consulter l'article : Pour consulter l'article, demander aux professeurs documentalistes [article] Ces jeunes enfants "surexposés" aux écrans [texte imprimé] / Mattea Battaglia ; Jonathan Bernard . - Le Monde éditions, 2024 . - p.8. Langues : Français (fre) in Le Monde (Paris. 1944) > 24666 (21/04/2024) Descripteurs : petite enfance Mots-clés : exposition aux écrans Résumé : Dossier consacré à l'exposition des jeunes enfants aux écrans : reportage à l'hôpital de Bondy sur la consultation d'une pédiatre qui aide les parents d'enfants dépendants des écrans ; un problème de santé publique aggravé par le confinement durant la crise du Covid-19 ; la question de l'interdiction des écrans pour les tout petits dans les crèches et chez les assistantes maternelles. Entretien avec Jonathan Bernard, chercheur sur la mesure de cette surexposition aux écrans ; ses effets sur le développement cognitif. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique Pour consulter l'article : Pour consulter l'article, demander aux professeurs documentalistes