"Ecrire à côté " pour mieux lire : le journal de personnage
- Dans le périodique : Cahiers pédagogiques (Revue), n°601 (09/2025) p.22-23
- Florence Guittard
Les écrits d'appropriation au service de la lecture d'oeuvres littéraires longues en lycée professionnel : l'exemple du journal de personnage ; les différentes étapes du travail ; l'importance des traces écrites autour du roman "Thérèse Raquin" [...]