L'IA comme remède à la crise : pari manqué
- Dans le périodique : Cahiers pédagogiques (Revue), n°602 (11/2025) p.6-7
Le développement de manuels scolaires numériques dotés d'intelligence artificielle (IA) dans les écoles, en Corée du Sud : la pression à la performance ; la promesse de personnalisation ; les multiples oppositions ; le défaut de protection des d[...]