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établissement du second degréSynonyme(s)EPLE établissement public local d'enseignement |
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Le cinéma, retour en classe / Sandrine Pouverreau / Bayard Presse (2022) in Okapi, 1164 (15/10/2022)
[article]
Titre : Le cinéma, retour en classe Type de document : texte imprimé Auteurs : Sandrine Pouverreau Editeur : Bayard Presse, 2022 Article : p.36-37 Langues : Français (fre)
in Okapi > 1164 (15/10/2022)Descripteurs : adolescence / établissement du second degré / film Résumé : Sélection de films français sur les adolescents et l'école à l'occasion de la sortie au cinéma de "L'école est à nous", en octobre 2022 : "Les héritiers", "Entre les murs" et "La vie scolaire". Nature du document : documentaire Genre : article de périodique [article] Le cinéma, retour en classe [texte imprimé] / Sandrine Pouverreau . - Bayard Presse, 2022 . - p.36-37.
Langues : Français (fre)
in Okapi > 1164 (15/10/2022)
Descripteurs : adolescence / établissement du second degré / film Résumé : Sélection de films français sur les adolescents et l'école à l'occasion de la sortie au cinéma de "L'école est à nous", en octobre 2022 : "Les héritiers", "Entre les murs" et "La vie scolaire". Nature du document : documentaire Genre : article de périodique Exemplaires (1)
Localisation Section Cote Support Code-barres Disponibilité archives Documentaire PER Périodique 055323 Disponible Covid-19 : dans les écoles, le sentiment dun grand flou / Le Monde éditions (2020) in Le Monde (Paris. 1944), 23540 (15/09/2020)
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Titre : Covid-19 : dans les écoles, le sentiment dun grand flou Type de document : texte imprimé Editeur : Le Monde éditions, 2020 Article : p.8-9 Langues : Français (fre)
in Le Monde (Paris. 1944) > 23540 (15/09/2020)Descripteurs : établissement d'enseignement / établissement d'enseignement supérieur / établissement du second degré / prophylaxie Résumé : Dossier consacré aux difficultés rencontrées dans les établissements scolaires pour faire face à la propagation du coronavirus lors de la rentrée scolaire. Les inquiétudes et les interrogations concernant le protocole sanitaire et sa mise en uvre, variable, selon les personnels et les établissements ; le manque de clarté dans les procédures à suivre et lincompréhension des personnels et des parents ; les difficultés dans le dépistage et le suivi des enfants malades. Les classes fermées et la reprise de lenseignement à distance. La propagation du virus chez les étudiants et son impact sur les universités. Reportage sur le confinement des étudiants dans leur résidence sur le campus de lICAM Toulouse. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique/enquête, reportage Pour consulter l'article : Pour consulter l'article, demander aux professeurs documentalistes [article] Covid-19 : dans les écoles, le sentiment dun grand flou [texte imprimé] . - Le Monde éditions, 2020 . - p.8-9.
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in Le Monde (Paris. 1944) > 23540 (15/09/2020)
Descripteurs : établissement d'enseignement / établissement d'enseignement supérieur / établissement du second degré / prophylaxie Résumé : Dossier consacré aux difficultés rencontrées dans les établissements scolaires pour faire face à la propagation du coronavirus lors de la rentrée scolaire. Les inquiétudes et les interrogations concernant le protocole sanitaire et sa mise en uvre, variable, selon les personnels et les établissements ; le manque de clarté dans les procédures à suivre et lincompréhension des personnels et des parents ; les difficultés dans le dépistage et le suivi des enfants malades. Les classes fermées et la reprise de lenseignement à distance. La propagation du virus chez les étudiants et son impact sur les universités. Reportage sur le confinement des étudiants dans leur résidence sur le campus de lICAM Toulouse. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique/enquête, reportage Pour consulter l'article : Pour consulter l'article, demander aux professeurs documentalistes Dans les écoles, le spectacle continue / Sandrine Blanchard / Le Monde éditions (2021) in Le Monde (Paris. 1944), 23675 (19/02/2021)
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Titre : Dans les écoles, le spectacle continue Type de document : texte imprimé Auteurs : Sandrine Blanchard, Auteur ; Rosita Boisseau, Auteur Editeur : Le Monde éditions, 2021 Article : p.18 Langues : Français (fre)
in Le Monde (Paris. 1944) > 23675 (19/02/2021)Descripteurs : danse / établissement d'enseignement / établissement du second degré Mots-clés : théâtre (art) pandémie de Covid-19 Résumé : Reportage sur les représentations de théâtre et de spectacles vivants dans les établissements scolaires lors de l'épidémie de Covid-19 : les écoles, collèges et lycées sont les seuls lieux où les compagnies culturelles peuvent se produire en public ; témoignages de comédiens et de danseurs sur la spécificité de ces représentations ; les bienfaits de l'ouverture culturelle pour les élèves privés de sorties au théâtre ou au cinéma pour cause de confinement. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique/enquête, reportage Pour consulter l'article : Pour consulter l'article, demander aux professeurs documentalistes [article] Dans les écoles, le spectacle continue [texte imprimé] / Sandrine Blanchard, Auteur ; Rosita Boisseau, Auteur . - Le Monde éditions, 2021 . - p.18.
Langues : Français (fre)
in Le Monde (Paris. 1944) > 23675 (19/02/2021)
Descripteurs : danse / établissement d'enseignement / établissement du second degré Mots-clés : théâtre (art) pandémie de Covid-19 Résumé : Reportage sur les représentations de théâtre et de spectacles vivants dans les établissements scolaires lors de l'épidémie de Covid-19 : les écoles, collèges et lycées sont les seuls lieux où les compagnies culturelles peuvent se produire en public ; témoignages de comédiens et de danseurs sur la spécificité de ces représentations ; les bienfaits de l'ouverture culturelle pour les élèves privés de sorties au théâtre ou au cinéma pour cause de confinement. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique/enquête, reportage Pour consulter l'article : Pour consulter l'article, demander aux professeurs documentalistes Enseignants : quel temps de travail ? / Renaud Chartoire / Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines (2013) in Sciences humaines (Auxerre), 254 (12/2013)
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Titre : Enseignants : quel temps de travail ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Renaud Chartoire, Auteur Editeur : Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines, 2013 Article : p.15 Langues : Français (fre)
in Sciences humaines (Auxerre) > 254 (12/2013)Descripteurs : durée du travail / établissement du second degré Mots-clés : métier : formation et enseignement Résumé : Présentation d'une étude sur le temps de travail des enseignants du second degré public en France : la durée de travail hebdomadaire moyenne ; le volume horaire des différentes tâches correspondantes ; les disparités observées. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique [article] Enseignants : quel temps de travail ? [texte imprimé] / Renaud Chartoire, Auteur . - Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines, 2013 . - p.15.
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in Sciences humaines (Auxerre) > 254 (12/2013)
Descripteurs : durée du travail / établissement du second degré Mots-clés : métier : formation et enseignement Résumé : Présentation d'une étude sur le temps de travail des enseignants du second degré public en France : la durée de travail hebdomadaire moyenne ; le volume horaire des différentes tâches correspondantes ; les disparités observées. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique Exemplaires (1)
Localisation Section Cote Support Code-barres Disponibilité archives Documentaire PER Périodique 42767 Sorti jusqu'au 28/11/2024 Guide du professeur en collège et en lycées / Béatrice Jouin / Paris : Hachette Education (2005)
Titre : Guide du professeur en collège et en lycées Type de document : texte imprimé Auteurs : Béatrice Jouin, Auteur ; Reine Lepineux, Auteur ; Serge Montagnat, Auteur Editeur : Paris : Hachette Education, 2005 Collection : Guide pratique Description : 304 p. ; 21 x 15 cm ISBN/ISSN : 978-2-01-170865-6 Prix : 19,80 Note générale : Bibliogr. Sites Web
Descripteurs : démarche didactique / enseignement / établissement du second degré / gestion du système éducatif / relation parent-enseignant Résumé : Propose des réponses aux questions que se posent les enseignants, qu'ils soient débutants ou expérimentés : la rentrée, les matériels d'enseignement, les élèves, le travail en équipe, les relations avec les parents, comment réagir face à toutes les situations, les pratiques pédagogques, le fonctionnement de l'institution scolaire, etc.
Nature du document : document pédagogique Niveau : Professeur Guide du professeur en collège et en lycées [texte imprimé] / Béatrice Jouin, Auteur ; Reine Lepineux, Auteur ; Serge Montagnat, Auteur . - Paris : Hachette Education, 2005 . - 304 p. ; 21 x 15 cm. - (Guide pratique) .
ISBN : 978-2-01-170865-6 : 19,80
Bibliogr. Sites Web
Descripteurs : démarche didactique / enseignement / établissement du second degré / gestion du système éducatif / relation parent-enseignant Résumé : Propose des réponses aux questions que se posent les enseignants, qu'ils soient débutants ou expérimentés : la rentrée, les matériels d'enseignement, les élèves, le travail en équipe, les relations avec les parents, comment réagir face à toutes les situations, les pratiques pédagogques, le fonctionnement de l'institution scolaire, etc.
Nature du document : document pédagogique Niveau : Professeur Exemplaires (1)
Localisation Section Cote Support Code-barres Disponibilité archives Espace enseignants 373.5 Livre 26440 Disponible L'histoire des arts à domicile / Jean-Yves Andrieux / Paris : Nathan (2010) in NRP. Lettres lycée, 038 (01/2010)
[article]
Titre : L'histoire des arts à domicile Type de document : texte imprimé Auteurs : Jean-Yves Andrieux, Personne interviewée ; Corinne Abensour, Intervieweur Editeur : Paris : Nathan, 2010 Article : p.8 Note générale : Bibliographie.
in NRP. Lettres lycée > 038 (01/2010)Descripteurs : architecture civile / bâtiment public / établissement du second degré / France Résumé : L'architecte Jean-Yves Andrieux explique la spécificité de l'architecture des lycées, en lien avec l'évolution des autres édifices publics et avec l'idée qu'on se fait du savoir. En quoi l'observation des édifices publics et particulièrement celle des établissements scolaires trouve sa place dans l'étude de l'histoire des arts en donnant des pistes concrètes. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique/entretien, interview Niveau : Lycée Discipline : Disciplines générales de l'enseignement secondaire/Français - Lettres [article] L'histoire des arts à domicile [texte imprimé] / Jean-Yves Andrieux, Personne interviewée ; Corinne Abensour, Intervieweur . - Paris : Nathan, 2010 . - p.8.
Bibliographie.
in NRP. Lettres lycée > 038 (01/2010)
Descripteurs : architecture civile / bâtiment public / établissement du second degré / France Résumé : L'architecte Jean-Yves Andrieux explique la spécificité de l'architecture des lycées, en lien avec l'évolution des autres édifices publics et avec l'idée qu'on se fait du savoir. En quoi l'observation des édifices publics et particulièrement celle des établissements scolaires trouve sa place dans l'étude de l'histoire des arts en donnant des pistes concrètes. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique/entretien, interview Niveau : Lycée Discipline : Disciplines générales de l'enseignement secondaire/Français - Lettres Exemplaires (1)
Localisation Section Cote Support Code-barres Disponibilité archives Documentaire PER Périodique 35743 Disponible Semaine test pour les établissements scolaires / Mattea Battaglia / Le Monde éditions (2021) in Le Monde (Paris. 1944), 23638 (07/01/2021)
[article]
Titre : Semaine test pour les établissements scolaires Type de document : texte imprimé Auteurs : Mattea Battaglia, Auteur ; Yassine Bnou Marzouk, Auteur Editeur : Le Monde éditions, 2021 Article : p.12
in Le Monde (Paris. 1944) > 23638 (07/01/2021)Descripteurs : établissement du second degré / prophylaxie Mots-clés : communauté scolaire et universitaire pandémie de Covid-19 Résumé : Dossier consacré aux réactions de la communauté scolaire au contexte de la rentrée scolaire de janvier 2021, au moment de la pandémie de Covid-19. Les arguments du ministre de l'Education nationale Jean-Michel Blanquer en faveur de la reprise des cours ; la position de la France, de l'Espagne et du Portugal ; les explications du directeur général de la santé, Jérôme Salomon, sur l'impact du brassage des élèves sur le nombre de contaminations ; la question de la transparence des contaminations en milieu scolaire ; la question du protocole sanitaire mis en place ; l'évocation de la mise en place d'un "système d'enseignement hybride" ; le problème des inégalités entre les établissements ; les questions des tests et des vaccins ; les réactions à l'éventualité de la modification du calendrier des vacances scolaires. Le nombre de tests rapides de dépistage du Covid-19 mis à la disposition des établissements scolaires. Enquête sur les groupes de parents antimasques : les arguments des parents diffusés sur les réseaux sociaux ; les actions menées ; la réaction des fédérations de parents d'élèves. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique Pour consulter l'article : Pour consulter l'article, demander aux professeurs documentalistes [article] Semaine test pour les établissements scolaires [texte imprimé] / Mattea Battaglia, Auteur ; Yassine Bnou Marzouk, Auteur . - Le Monde éditions, 2021 . - p.12.
in Le Monde (Paris. 1944) > 23638 (07/01/2021)
Descripteurs : établissement du second degré / prophylaxie Mots-clés : communauté scolaire et universitaire pandémie de Covid-19 Résumé : Dossier consacré aux réactions de la communauté scolaire au contexte de la rentrée scolaire de janvier 2021, au moment de la pandémie de Covid-19. Les arguments du ministre de l'Education nationale Jean-Michel Blanquer en faveur de la reprise des cours ; la position de la France, de l'Espagne et du Portugal ; les explications du directeur général de la santé, Jérôme Salomon, sur l'impact du brassage des élèves sur le nombre de contaminations ; la question de la transparence des contaminations en milieu scolaire ; la question du protocole sanitaire mis en place ; l'évocation de la mise en place d'un "système d'enseignement hybride" ; le problème des inégalités entre les établissements ; les questions des tests et des vaccins ; les réactions à l'éventualité de la modification du calendrier des vacances scolaires. Le nombre de tests rapides de dépistage du Covid-19 mis à la disposition des établissements scolaires. Enquête sur les groupes de parents antimasques : les arguments des parents diffusés sur les réseaux sociaux ; les actions menées ; la réaction des fédérations de parents d'élèves. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique Pour consulter l'article : Pour consulter l'article, demander aux professeurs documentalistes La violence sexiste ordinaire à l'école / Patricia Mercader / Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines (2014) in Sciences humaines (Auxerre), 258 (04/2014)
[article]
Titre : La violence sexiste ordinaire à l'école Type de document : texte imprimé Auteurs : Patricia Mercader, Auteur ; Annie Léchenet, Auteur Editeur : Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines, 2014 Article : p.83
in Sciences humaines (Auxerre) > 258 (04/2014)Descripteurs : établissement du second degré / recherche scientifique / sexisme Résumé : Présentation du projet de recherche "Genre, violence, école" sur les violences sexistes quotidiennes dans les collèges et les lycées français : leur généralisation ; l'organisation de la recherche ; le comportement des élèves ; celui des adultes ; les objectifs de la recherche. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique [article] La violence sexiste ordinaire à l'école [texte imprimé] / Patricia Mercader, Auteur ; Annie Léchenet, Auteur . - Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines, 2014 . - p.83.
in Sciences humaines (Auxerre) > 258 (04/2014)
Descripteurs : établissement du second degré / recherche scientifique / sexisme Résumé : Présentation du projet de recherche "Genre, violence, école" sur les violences sexistes quotidiennes dans les collèges et les lycées français : leur généralisation ; l'organisation de la recherche ; le comportement des élèves ; celui des adultes ; les objectifs de la recherche. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique Exemplaires (1)
Localisation Section Cote Support Code-barres Disponibilité archives Documentaire PER Périodique 43230 Disponible