[article]
| Titre : |
Science et société |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
Patrick Dion, Directeur de publication |
| Editeur : |
Poitiers : CNDP, 2008 |
| Article : |
p.5-50 |
| Note générale : |
Bibliographie, webographie. |
| Langues : |
Français (fre) |
in Textes et documents pour la classe (1975) > 961 (01/10/2008)
| Descripteurs : |
2000- / culture scientifique et technique / science
|
| Résumé : |
Dossier, réalisé en 2008, sur le lien entre science et société. Evolution de la pensée scientifique, définition et valeurs, place de la recherche fondamentale dans la société. L'image du savant, du chercheur solitaire à l'équipe de recherche. Epistémologie : la science garante de la démocratie. Philosophie : qu'est-ce qu'une vérité scientifique ? Affiche : les nouveaux objets du quotidien, nés de la recherche fondamentale. Séquences pédagogiques : Chimie en cosmétique ; progrès scientifique, progrès social. |
| Nature du document : |
documentaire |
| Genre : |
article de périodique |
| Niveau : |
Classe de 2de/Classe de Terminale/Lycée |
| Discipline : |
Chimie/Disciplines générales de l'enseignement secondaire/Philosophie |
[article] Science et société [texte imprimé] / Patrick Dion, Directeur de publication . - Poitiers : CNDP, 2008 . - p.5-50. Bibliographie, webographie. Langues : Français ( fre) in Textes et documents pour la classe (1975) > 961 (01/10/2008)
| Descripteurs : |
2000- / culture scientifique et technique / science
|
| Résumé : |
Dossier, réalisé en 2008, sur le lien entre science et société. Evolution de la pensée scientifique, définition et valeurs, place de la recherche fondamentale dans la société. L'image du savant, du chercheur solitaire à l'équipe de recherche. Epistémologie : la science garante de la démocratie. Philosophie : qu'est-ce qu'une vérité scientifique ? Affiche : les nouveaux objets du quotidien, nés de la recherche fondamentale. Séquences pédagogiques : Chimie en cosmétique ; progrès scientifique, progrès social. |
| Nature du document : |
documentaire |
| Genre : |
article de périodique |
| Niveau : |
Classe de 2de/Classe de Terminale/Lycée |
| Discipline : |
Chimie/Disciplines générales de l'enseignement secondaire/Philosophie |
|
"Faire entrer la science dans la culture" / Poitiers : CNDP (2008) in Textes et documents pour la classe (1975), 961 (01/10/2008)
