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Covid-19 : ces familles qui boudent l'école publique / Mattea Battaglia / Le Monde éditions (2021) in Le Monde (Paris. 1944), 23864 (29/09/2021)
[article]
Titre : Covid-19 : ces familles qui boudent l'école publique Type de document : texte imprimé Auteurs : Mattea Battaglia, Auteur Editeur : Le Monde éditions, 2021 Article : p.12 Langues : Français (fre)
in Le Monde (Paris. 1944) > 23864 (29/09/2021)Descripteurs : déscolarisation Mots-clés : pandémie de Covid-19 Résumé : Le point sur la hausse des déscolarisations suite à la crise sanitaire du Covid-19 : instruction en famille (IEF) et fréquentation des écoles hors contrat ; les réactions des parents au contexte sanitaire et au protocole sanitaire mis en place dans les établissements scolaires. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique Pour consulter l'article : Pour consulter l'article, demander aux professeurs documentalistes [article] Covid-19 : ces familles qui boudent l'école publique [texte imprimé] / Mattea Battaglia, Auteur . - Le Monde éditions, 2021 . - p.12.
Langues : Français (fre)
in Le Monde (Paris. 1944) > 23864 (29/09/2021)
Descripteurs : déscolarisation Mots-clés : pandémie de Covid-19 Résumé : Le point sur la hausse des déscolarisations suite à la crise sanitaire du Covid-19 : instruction en famille (IEF) et fréquentation des écoles hors contrat ; les réactions des parents au contexte sanitaire et au protocole sanitaire mis en place dans les établissements scolaires. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique Pour consulter l'article : Pour consulter l'article, demander aux professeurs documentalistes Phobie scolaire : de nouvelles thérapies / Marc Olano / Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines (2022) in Sciences humaines (Auxerre), 347 (05/2022)
[article]
Titre : Phobie scolaire : de nouvelles thérapies Type de document : texte imprimé Auteurs : Marc Olano, Auteur Editeur : Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines, 2022 Article : p.6-8 Langues : Français (fre)
in Sciences humaines (Auxerre) > 347 (05/2022)Descripteurs : adolescence / déscolarisation / hospitalisation Mots-clés : trouble anxieux Résumé : Reportage à l'hôpital de jour du CHU-Montpellier qui prend en charge des adolescents déscolarisés et souffrant de troubles anxieux : le cadre et l'accueil ; le programme basé sur les thérapies cognitives et comportementales (TCC) ; la différence entre refus scolaire anxieux et phobie scolaire. Encadré : témoignage. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique [article] Phobie scolaire : de nouvelles thérapies [texte imprimé] / Marc Olano, Auteur . - Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines, 2022 . - p.6-8.
Langues : Français (fre)
in Sciences humaines (Auxerre) > 347 (05/2022)
Descripteurs : adolescence / déscolarisation / hospitalisation Mots-clés : trouble anxieux Résumé : Reportage à l'hôpital de jour du CHU-Montpellier qui prend en charge des adolescents déscolarisés et souffrant de troubles anxieux : le cadre et l'accueil ; le programme basé sur les thérapies cognitives et comportementales (TCC) ; la différence entre refus scolaire anxieux et phobie scolaire. Encadré : témoignage. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique Exemplaires (1)
Localisation Section Cote Support Code-barres Disponibilité archives Documentaire PER Périodique 054731 Disponible