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Article de périodique

Le brevet des collèges, marqueur social

  • Dans le périodique : Alternatives économiques (Quétigny), n°443 (02/2024) p.68-69
  • Xavier Molénat
Le point sur la réussite au brevet des collèges selon l'origine sociale. Les risques du conditionnement de l'obtention du diplôme à l'entrée au lycée.
Cote : PER
Disponible
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Article de périodique

Diplômes : l'inégalité sociale persiste

  • Dans le périodique : Sciences humaines (Auxerre), n°250 (07/2013) p.11
  • Auteur : Audrey Minart
Présentation d'une étude sur l'influence du milieu social sur la réussite scolaire des jeunes Français : le niveau de diplôme atteint ; les résultats en classe de sixième ; le type de baccalauréat obtenu ; les évolutions constatées.
Cote : PER
Disponible
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Article de périodique

Edouard Louis, l'art du retour sur soi

  • Dans le périodique : Le Monde (Paris. 1944), n°23860 (24/09/2021) p.8 du Cahier Livres
  • Auteur : Raphaëlle Leyris
Dossier consacré à l'écrivain Edouard Louis, lors de la parution de son livre "Changer : méthode". Historique de la composition de ce récit romanesque qui raconte un parcours de transfuge de classe sociale : témoigner de la difficulté de s'intég[...]
Exclu du prêt
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Article de périodique

Entre les classes populaires des métropoles et celles des villages, un fossé électoral

  • Dans le périodique : Pour l'éco, n°058 (02/2024) p.56-57
    • Julia Cagé
    • Thomas Piketty
    • Guillaume Sergent
Entretien avec les chercheurs en économie Julia Cagé et Thomas Piketty au sujet de leurs recherches sur les relations entre votes et profil géo-social des votants expliquées dans l'ouvrage "Une histoire du conflit politique" : genèse de cet ouvr[...]
Cote : PER
Disponible
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Article de périodique

La pensée à somme nulle, impasse économique

  • Dans le périodique : Pour l'éco, n°058 (02/2024) p.58-59
  • André Zylberberg
Compte rendu d'une étude américaine ayant pour but d'analyser le principe économique de la vision à somme nulle et son impact politique : définition, lien de cette vision avec le point de vue sur la redistribution des ressources, contexte de l'e[...]
Cote : PER
Disponible
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Article de périodique

Quand l'origine sociale pèse sur la motivation

  • Dans le périodique : Sciences humaines (Auxerre), n°317 (08/2019) p.12
  • Auteur : Thomas Le Guennic
Présentation d'une étude publiée en 2019 sur les compétences socio-émotionnelles des collégiens en France de la sixième à la troisième : le rôle de l'origine sociale dans l'évolution de la motivation à apprendre et de l'efficacité sociale.
Cote : PER
Disponible
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