Initiation au commentaire

Dans le périodique : NRP. Lettres lycée, n°042 (11/2010)
• Auteur : Anne Cassou-Noguès
• Pages : p.61-64
  • Langues : Français
• • Nature du document : documentaire Genre : article de périodique/séquence pédagogique
  • Note générale : Bibliographie.
  • Résumé :

    Proposition d'une méthodologie pour initier les élèves au commentaire ; le support est la scène 9 des "Précieuses ridicules" de Molière.

• • Mots-clés : commentaire
  • Niveau : Classe de 2de/Lycée
  • Discipline : Disciplines générales de l'enseignement secondaire/Français - Lettres