Les Fables de La Fontaine : un genre en liberté

Dans le périodique : NRP. Lettres lycée, n°043 (01/2011)
• • Auteur : Claire Sani
  • Auteur : Miguel Degoulet
• Pages : p.19-31
  • Langues : Français
• • Nature du document : documentaire Genre : article de périodique/séquence pédagogique
  • Résumé :

    Séquence sur l'étude des Fables de Jean de La Fontaine. Le contexte politique dans les dédicaces des recueils. Les enjeux de la préface : lecture analytique mettant en avant les éléments de l'apologue. Le récit et la moralité, implication du lecteur, sens des moralités. Encadré : préface des Fables de La Fontaine. Corpus de textes.

• • Descripteurs : fable
  • Mots-clés : La Fontaine, Jean de : 1621-1695
  • Niveau : Classe de 2de/Lycée
  • Discipline : Disciplines générales de l'enseignement secondaire/Français - Lettres