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> 2710 politique > politique > politique de l'éducation > partenariat éducatif > relation école-entreprise
relation école-entrepriseSynonyme(s)jumelage scolaire ;liaison école-entreprise ;relation école-travail ;relation enseignement-entreprise relation université-entrepriseVoir aussi |
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La classe en entreprise en bac pro gestion-administration / Sébastien Begey / Canopé (2016) in Economie et management, 158 (01/2016)
[article]
Titre : La classe en entreprise en bac pro gestion-administration Type de document : texte imprimé Auteurs : Sébastien Begey, Auteur Editeur : Canopé, 2016 Article : p.59-63 Langues : Français (fre)
in Economie et management > 158 (01/2016)Descripteurs : relation école-entreprise Mots-clés : ingénierie pédagogique Résumé : Retours dexpérience sur le dispositif de la classe en entreprise en bac pro gestion-administration : présentation du dispositif, rappel historique de sa mise en place, fonctionnement, exemples de retours dexpérience et de mises en place. Encadrés : témoignages de professionnels et de professeurs ; liste des auteurs de la mise en place des actions "classe en entreprise". Nature du document : documentaire Genre : article de périodique [article] La classe en entreprise en bac pro gestion-administration [texte imprimé] / Sébastien Begey, Auteur . - Canopé, 2016 . - p.59-63.
Langues : Français (fre)
in Economie et management > 158 (01/2016)
Descripteurs : relation école-entreprise Mots-clés : ingénierie pédagogique Résumé : Retours dexpérience sur le dispositif de la classe en entreprise en bac pro gestion-administration : présentation du dispositif, rappel historique de sa mise en place, fonctionnement, exemples de retours dexpérience et de mises en place. Encadrés : témoignages de professionnels et de professeurs ; liste des auteurs de la mise en place des actions "classe en entreprise". Nature du document : documentaire Genre : article de périodique Exemplaires (1)
Localisation Section Cote Support Code-barres Disponibilité archives Documentaire PER Périodique 45770 Disponible Des collégiens à la découverte des métiers / Claire Le Nestour / Bayard Presse (2021) in Okapi, 1128 (15/02/2021)
[article]
Titre : Des collégiens à la découverte des métiers Type de document : texte imprimé Auteurs : Claire Le Nestour, Auteur Editeur : Bayard Presse, 2021 Article : p.26-31 Langues : Français (fre)
in Okapi > 1128 (15/02/2021)Descripteurs : relation école-entreprise / stage de formation Mots-clés : découverte du monde professionnel Résumé : Témoignages de collégiens sur leur stage d'observation de troisième : Joséphine qui a trouvé sa vocation dans un garage automobile ; Lorick qui a rencontré une bonne ambiance de travail à l'Agence régionale de santé à Poitiers ; Emmie qui a découvert par hasard le plaisir de travailler dans un commerce ; Aliénor, acceptée par une juge pour enfants grâce à sa lettre de motivation ; Matéo et son exploration d'un laboratoire de recherches sur l'utilisation des lasers et de la fibre optique. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique [article] Des collégiens à la découverte des métiers [texte imprimé] / Claire Le Nestour, Auteur . - Bayard Presse, 2021 . - p.26-31.
Langues : Français (fre)
in Okapi > 1128 (15/02/2021)
Descripteurs : relation école-entreprise / stage de formation Mots-clés : découverte du monde professionnel Résumé : Témoignages de collégiens sur leur stage d'observation de troisième : Joséphine qui a trouvé sa vocation dans un garage automobile ; Lorick qui a rencontré une bonne ambiance de travail à l'Agence régionale de santé à Poitiers ; Emmie qui a découvert par hasard le plaisir de travailler dans un commerce ; Aliénor, acceptée par une juge pour enfants grâce à sa lettre de motivation ; Matéo et son exploration d'un laboratoire de recherches sur l'utilisation des lasers et de la fibre optique. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique Exemplaires (1)
Localisation Section Cote Support Code-barres Disponibilité archives Documentaire PER Périodique 053300 Disponible Parcours Avenir / Jérôme Gervais / Canopé (2016) in Economie et management, 160 (06/2016)
[article]
Titre : Parcours Avenir Type de document : texte imprimé Auteurs : Jérôme Gervais, Personne interviewée ; Hervé Kéradec, Intervieweur Editeur : Canopé, 2016 Article : p.69-71 Langues : Français (fre)
in Economie et management > 160 (06/2016)Descripteurs : éducation à l'orientation / relation école-entreprise Résumé : Entretien avec Jérôme Gervais, membre du Conseil national économie et éducation (CNEE), concernant le dispositif "Parcours Avenir" (parcours d'orientation et de découverte du monde économique et professionnel de la sixième à la terminale), en 2016 : origine du dispositif ; acteurs engagés ; cadre horaire ; liens avec les nouveaux enseignements pratiques interdisciplinaires (EPI) ; place accordée à la connaissance du monde économique et des entreprises ; actions du CNEE ; l'association Entreprendre pour Apprendre France (EPA) et ses objectifs. Encadrés : parcours professionnel de Jérôme Gervais ; tableau récapitulatif des objectifs, spécificités et mise en oeuvre du Parcours Avenir ; les chiffres clés d'Entreprendre pour Apprendre ; présentation de l'application Folios. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique/entretien, interview [article] Parcours Avenir [texte imprimé] / Jérôme Gervais, Personne interviewée ; Hervé Kéradec, Intervieweur . - Canopé, 2016 . - p.69-71.
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in Economie et management > 160 (06/2016)
Descripteurs : éducation à l'orientation / relation école-entreprise Résumé : Entretien avec Jérôme Gervais, membre du Conseil national économie et éducation (CNEE), concernant le dispositif "Parcours Avenir" (parcours d'orientation et de découverte du monde économique et professionnel de la sixième à la terminale), en 2016 : origine du dispositif ; acteurs engagés ; cadre horaire ; liens avec les nouveaux enseignements pratiques interdisciplinaires (EPI) ; place accordée à la connaissance du monde économique et des entreprises ; actions du CNEE ; l'association Entreprendre pour Apprendre France (EPA) et ses objectifs. Encadrés : parcours professionnel de Jérôme Gervais ; tableau récapitulatif des objectifs, spécificités et mise en oeuvre du Parcours Avenir ; les chiffres clés d'Entreprendre pour Apprendre ; présentation de l'application Folios. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique/entretien, interview Exemplaires (1)
Localisation Section Cote Support Code-barres Disponibilité archives Documentaire PER Périodique 46545 Disponible Les partenaires pour léducation à lentrepreneuriat / Véronique Blanc / Poitiers : CNDP (2015) in Economie et management, 155 (04/2015)
[article]
Titre : Les partenaires pour léducation à lentrepreneuriat Type de document : texte imprimé Auteurs : Véronique Blanc, Personne interviewée ; Hélène Cénat, Personne interviewée ; Frédéric Larchevêque, Intervieweur Editeur : Poitiers : CNDP, 2015 Article : p.45-47 Langues : Français (fre)
in Economie et management > 155 (04/2015)Descripteurs : relation école-entreprise Résumé : Entretien avec Véronique Blanc (Inspectrice déco-gestion et adjointe du Centre d'Études et de Recherches sur les Partenariats avec les Entreprises et les Professions, CERPEP) et Hélène Cénat (Directrice générale adjointe de lassociation, AGEFA PME) sur les stratégies de rapprochement entre école et entreprise et la valorisation de lentrepreneuriat : objectifs des acteurs associatifs, rôle de lécole et du CERPEP. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique/entretien, interview [article] Les partenaires pour léducation à lentrepreneuriat [texte imprimé] / Véronique Blanc, Personne interviewée ; Hélène Cénat, Personne interviewée ; Frédéric Larchevêque, Intervieweur . - Poitiers : CNDP, 2015 . - p.45-47.
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in Economie et management > 155 (04/2015)
Descripteurs : relation école-entreprise Résumé : Entretien avec Véronique Blanc (Inspectrice déco-gestion et adjointe du Centre d'Études et de Recherches sur les Partenariats avec les Entreprises et les Professions, CERPEP) et Hélène Cénat (Directrice générale adjointe de lassociation, AGEFA PME) sur les stratégies de rapprochement entre école et entreprise et la valorisation de lentrepreneuriat : objectifs des acteurs associatifs, rôle de lécole et du CERPEP. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique/entretien, interview Exemplaires (1)
Localisation Section Cote Support Code-barres Disponibilité archives Documentaire PER Périodique 44907 Disponible Quand les élèves se font mini-entrepreneurs / Isabelle Dautresme / Alternatives économiques (2018) in Les Dossiers d'Alternatives économiques, 014 (06/2018)
[article]
Titre : Quand les élèves se font mini-entrepreneurs Type de document : texte imprimé Auteurs : Isabelle Dautresme, Auteur Editeur : Alternatives économiques, 2018 Article : p.23-25 Langues : Français (fre)
in Les Dossiers d'Alternatives économiques > 014 (06/2018)Descripteurs : relation école-entreprise / vie associative Résumé : Le point sur la sensibilisation des élèves de collèges et lycées à l'entrepreneuriat par des associations : l'aide à la création de mini-entreprises par les élèves appuyés par les enseignants ; l'action de l'association Entreprendre. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique [article] Quand les élèves se font mini-entrepreneurs [texte imprimé] / Isabelle Dautresme, Auteur . - Alternatives économiques, 2018 . - p.23-25.
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in Les Dossiers d'Alternatives économiques > 014 (06/2018)
Descripteurs : relation école-entreprise / vie associative Résumé : Le point sur la sensibilisation des élèves de collèges et lycées à l'entrepreneuriat par des associations : l'aide à la création de mini-entreprises par les élèves appuyés par les enseignants ; l'action de l'association Entreprendre. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique Exemplaires (1)
Localisation Section Cote Support Code-barres Disponibilité archives Documentaire PER Périodique 49176 Disponible Scolarisation ou apprentissage ? / Vincent Troger / Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines (2014) in Sciences humaines (Auxerre), 263 (10/2014)
[article]
Titre : Scolarisation ou apprentissage ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Vincent Troger, Auteur Editeur : Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines, 2014 Article : p.48-49
in Sciences humaines (Auxerre) > 263 (10/2014)Descripteurs : Allemagne / enseignement professionnel / France / relation école-entreprise / Royaume-Uni Résumé : Analyse des places respectives accordées à l'école et à l'entreprise pour la transmission des savoirs professionnels en Allemagne, au Royaume-Uni et en France : les modèles différents représentés par ces pays ; leurs évolutions récentes. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique [article] Scolarisation ou apprentissage ? [texte imprimé] / Vincent Troger, Auteur . - Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines, 2014 . - p.48-49.
in Sciences humaines (Auxerre) > 263 (10/2014)
Descripteurs : Allemagne / enseignement professionnel / France / relation école-entreprise / Royaume-Uni Résumé : Analyse des places respectives accordées à l'école et à l'entreprise pour la transmission des savoirs professionnels en Allemagne, au Royaume-Uni et en France : les modèles différents représentés par ces pays ; leurs évolutions récentes. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique Exemplaires (1)
Localisation Section Cote Support Code-barres Disponibilité archives Documentaire PER Périodique 43901 Disponible Sylvie Retailleau, présidente de Paris-Saclay : "L'université a tout pour répondre aux enjeux du futur" / Sylvie Retailleau / Prisma presse (2021) in Management - Prisma presse, 300 (12/2021)
[article]
Titre : Sylvie Retailleau, présidente de Paris-Saclay : "L'université a tout pour répondre aux enjeux du futur" Type de document : texte imprimé Auteurs : Sylvie Retailleau, Personne interviewée ; Francis Lecompte, Intervieweur Editeur : Prisma presse, 2021 Article : p.14-16
in Management - Prisma presse > 300 (12/2021)Descripteurs : établissement d'enseignement supérieur / qualité de l'enseignement / relation école-entreprise Résumé : Entretien avec Sylvie Retailleau, présidente de Paris-Saclay, sur la performance de l'université Paris-Saclay, ses objectifs, le rapprochement avec le monde économique et les entreprises. Encadré : repères biographiques. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique/entretien, interview [article] Sylvie Retailleau, présidente de Paris-Saclay : "L'université a tout pour répondre aux enjeux du futur" [texte imprimé] / Sylvie Retailleau, Personne interviewée ; Francis Lecompte, Intervieweur . - Prisma presse, 2021 . - p.14-16.
in Management - Prisma presse > 300 (12/2021)
Descripteurs : établissement d'enseignement supérieur / qualité de l'enseignement / relation école-entreprise Résumé : Entretien avec Sylvie Retailleau, présidente de Paris-Saclay, sur la performance de l'université Paris-Saclay, ses objectifs, le rapprochement avec le monde économique et les entreprises. Encadré : repères biographiques. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique/entretien, interview Exemplaires (1)
Localisation Section Cote Support Code-barres Disponibilité archives Documentaire PER Périodique 054343 Disponible