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L'enseignant référent au quotidien : scolarisation des enfants handicapés / Jean-Marc Louis / CRDP de Bourgogne (2006)
Titre : L'enseignant référent au quotidien : scolarisation des enfants handicapés Type de document : texte imprimé Auteurs : Jean-Marc Louis, Auteur ; Fabienne Ramond, Auteur Editeur : CRDP de Bourgogne, 2006 Collection : Au quotidien Description : 111 p. : ill. ; 30 x 21 cm ISBN/ISSN : 2-86621-382-3 Prix : 15,00 Descripteurs : 2000- / droit à l'éducation / éducation / enfance / formation des enseignants / France / handicapé / intégration scolaire Résumé : Destiné aux divers acteurs de la scolarisation des enfants handicapés, cet ouvrage rappelle le cadrage institutionnel de l'enseignant référent, présenté dans la loi du 11 février 2005. Il aborde la fonction de référent, les procédures de scolarisation et insiste sur le travail à faire avec les parents, puis étudie l'accompagnement des enseignants, la communication et la gestion des conflits.
Nature du document : document pédagogique Niveau : Professeur L'enseignant référent au quotidien : scolarisation des enfants handicapés [texte imprimé] / Jean-Marc Louis, Auteur ; Fabienne Ramond, Auteur . - CRDP de Bourgogne, 2006 . - 111 p. : ill. ; 30 x 21 cm. - (Au quotidien) .
ISBN : 2-86621-382-3 : 15,00
Descripteurs : 2000- / droit à l'éducation / éducation / enfance / formation des enseignants / France / handicapé / intégration scolaire Résumé : Destiné aux divers acteurs de la scolarisation des enfants handicapés, cet ouvrage rappelle le cadrage institutionnel de l'enseignant référent, présenté dans la loi du 11 février 2005. Il aborde la fonction de référent, les procédures de scolarisation et insiste sur le travail à faire avec les parents, puis étudie l'accompagnement des enseignants, la communication et la gestion des conflits.
Nature du document : document pédagogique Niveau : Professeur Exemplaires (1)
Localisation Section Cote Support Code-barres Disponibilité archives Espace enseignants 376 Livre 30973 Disponible Guide de l'information dans le domaine de l'éducation des jeunes présentant des besoins éducatifs particuliers / Marie-Hélène Lesain-Pons / CRDP du Nord-Pas-de-Calais (2006)
Titre : Guide de l'information dans le domaine de l'éducation des jeunes présentant des besoins éducatifs particuliers Type de document : texte imprimé Auteurs : Marie-Hélène Lesain-Pons, Directeur de publication Editeur : CRDP du Nord-Pas-de-Calais, 2006 Collection : Adaptation scolaire et handicap, adaptier les pratiques pour scolariser tous les élèves Description : 392 p. ; 21 x 16 cm ISBN/ISSN : 978-2-86623-517-8 Prix : 19,00 Note générale : Index. Sites Internet
Descripteurs : éducation / éducation spécialisée / enfance / France / handicapé / intégration scolaire Résumé : Pour trouver des renseignements sur l'éducation des jeunes handicapés et les enseignements adaptés : lieux ressources en éducation, formation, orientation et insertion professionnelles ; banques de données ; sites Web ; revues spécialisées et ouvrages de référence.
Nature du document : document pédagogique Genre : guide pratique Niveau : Professeur Guide de l'information dans le domaine de l'éducation des jeunes présentant des besoins éducatifs particuliers [texte imprimé] / Marie-Hélène Lesain-Pons, Directeur de publication . - CRDP du Nord-Pas-de-Calais, 2006 . - 392 p. ; 21 x 16 cm. - (Adaptation scolaire et handicap, adaptier les pratiques pour scolariser tous les élèves) .
ISBN : 978-2-86623-517-8 : 19,00
Index. Sites Internet
Descripteurs : éducation / éducation spécialisée / enfance / France / handicapé / intégration scolaire Résumé : Pour trouver des renseignements sur l'éducation des jeunes handicapés et les enseignements adaptés : lieux ressources en éducation, formation, orientation et insertion professionnelles ; banques de données ; sites Web ; revues spécialisées et ouvrages de référence.
Nature du document : document pédagogique Genre : guide pratique Niveau : Professeur Exemplaires (1)
Localisation Section Cote Support Code-barres Disponibilité archives Espace enseignants 376 Livre 30971 Disponible Pas envie d'aller à l'école / Gilbert Longhi / Paris : La Martinière jeunesse (2004)
Titre : Pas envie d'aller à l'école Type de document : texte imprimé Auteurs : Gilbert Longhi, Auteur ; Manu Boisteau, Illustrateur ; Ariane Morris, Auteur Editeur : Paris : La Martinière jeunesse, 2004 Collection : Oxygène Description : 109 p. : ill. en coul. ; 22 x 15 cm ISBN/ISSN : 2-7324-3191-5 Prix : 10,00 Descripteurs : adolescence / intégration scolaire / scolarité Résumé : Des solution simples sont proposées afin d'aider les adolescents à s'accepter et leur redonner le goût de l'école. Des clés pour saisir la source du malaise scolaire.
Nature du document : documentaire collège/documentaire lycée Niveau : Collège/Lycée Pas envie d'aller à l'école [texte imprimé] / Gilbert Longhi, Auteur ; Manu Boisteau, Illustrateur ; Ariane Morris, Auteur . - Paris : La Martinière jeunesse, 2004 . - 109 p. : ill. en coul. ; 22 x 15 cm. - (Oxygène) .
ISBN : 2-7324-3191-5 : 10,00
Descripteurs : adolescence / intégration scolaire / scolarité Résumé : Des solution simples sont proposées afin d'aider les adolescents à s'accepter et leur redonner le goût de l'école. Des clés pour saisir la source du malaise scolaire.
Nature du document : documentaire collège/documentaire lycée Niveau : Collège/Lycée Exemplaires (1)
Localisation Section Cote Support Code-barres Disponibilité Médiathèque/Citoyens du monde Documentaire 370 Livre 27583 Disponible S'adapter en classe à tous les élèves dys / Alain Pouhet / SCEREN-CNDP-CRDP Académie de Poitou-Charentes (2011)
Titre : S'adapter en classe à tous les élèves dys : dyslexies, dyscalculies, dysphasies, dyspraxies... Type de document : texte imprimé Auteurs : Alain Pouhet (1957-....), Auteur Editeur : SCEREN-CNDP-CRDP Académie de Poitou-Charentes, 2011 Collection : Ressources formation Sous-collection : Les clefs du quotidien Description : 224 p. ISBN/ISSN : 978-2-8142-0288-7 Prix : 17 EUR Descripteurs : dyslexie / intégration scolaire / trouble de l'apprentissage / trouble du développement Nature du document : document pédagogique Niveau : Professeur S'adapter en classe à tous les élèves dys : dyslexies, dyscalculies, dysphasies, dyspraxies... [texte imprimé] / Alain Pouhet (1957-....), Auteur . - SCEREN-CNDP-CRDP Académie de Poitou-Charentes, 2011 . - 224 p.. - (Ressources formation. Les clefs du quotidien) .
ISBN : 978-2-8142-0288-7 : 17 EUR
Descripteurs : dyslexie / intégration scolaire / trouble de l'apprentissage / trouble du développement Nature du document : document pédagogique Niveau : Professeur Exemplaires (1)
Localisation Section Cote Support Code-barres Disponibilité archives Espace enseignants 376 Livre 43160 Disponible Scolariser un enfant avec un AVS-AESH / Élisabeth Bintz / Paris : Tom Pousse (2015)
Titre : Scolariser un enfant avec un AVS-AESH : faciliter l'inclusion scolaire des enfants handicapés, travailler en collaboration avec l'enseignant, aider à la vie quotidienne dans l'établissement Type de document : texte imprimé Auteurs : Élisabeth Bintz, Auteur ; Théotime Heraud, Illustrateur Editeur : Paris : Tom Pousse, 2015 Collection : Concrètement, que faire ? Description : 144 p. ISBN/ISSN : 978-2-35345-142-5 Prix : 14 EUR Descripteurs : élève / handicap / intégration scolaire Résumé : Destiné aux AVS, il les aidera à mieux identifier le trouble dont souffre l'élève qui leur est confié. Destiné aux enseignants et aux orthophonistes, il leur permettra de mieux intégrer l'AVS dans la pédagogie adaptée à l'élève en difficulté. Destiné aux parents, il les aidera à faciliter la vie scolaire de l'enfant pour lui permettre de mieux s'intégrer à l'école ou au collège. AVS = Assistant de vie scolaire, AESH = Accompagnant des élèves en situation de handicap. Nature du document : document pédagogique Genre : documentaire Niveau : Professeur Scolariser un enfant avec un AVS-AESH : faciliter l'inclusion scolaire des enfants handicapés, travailler en collaboration avec l'enseignant, aider à la vie quotidienne dans l'établissement [texte imprimé] / Élisabeth Bintz, Auteur ; Théotime Heraud, Illustrateur . - Paris : Tom Pousse, 2015 . - 144 p.. - (Concrètement, que faire ?) .
ISBN : 978-2-35345-142-5 : 14 EUR
Descripteurs : élève / handicap / intégration scolaire Résumé : Destiné aux AVS, il les aidera à mieux identifier le trouble dont souffre l'élève qui leur est confié. Destiné aux enseignants et aux orthophonistes, il leur permettra de mieux intégrer l'AVS dans la pédagogie adaptée à l'élève en difficulté. Destiné aux parents, il les aidera à faciliter la vie scolaire de l'enfant pour lui permettre de mieux s'intégrer à l'école ou au collège. AVS = Assistant de vie scolaire, AESH = Accompagnant des élèves en situation de handicap. Nature du document : document pédagogique Genre : documentaire Niveau : Professeur Exemplaires (1)
Localisation Section Cote Support Code-barres Disponibilité archives Espace enseignants 371.9 Livre 48521 Disponible