Maximes et aphorismes : l'écriture du fragment
- Auteur : Corinne Martinon
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- Langues : Français
Pages : p.34-43 -
- Nature du document : documentaire Genre : article de périodique/séquence pédagogique
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Résumé :
Séquence abordant la question de l'homme dans les genres de l'argumentation à travers l'étude de fragments littéraires. Représentation de l'homme des 17e et 18e siècles à partir de la lecture analytique d'extraits des "Pensées" de Pascal et d'un groupement de textes associant lecture cursive et éclairage antique. Formes d'écrits sentencieux aux 19e et 20e siècles. Corpus.
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- Descripteurs : être humain / littérature d'idées / période moderne et contemporaine
- Mots-clés : texte argumentatif
- Niveau : Classe de 1ère/Lycée
- Discipline : Français - Lettres
Dans le périodique :
NRP. Lettres lycée, n°054 (03/2013)
Exemplaires (1)
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Localisation | Section | Cote | Support | Code-barres | Disponibilité |
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Archives | Périodiques | PER | Périodique | 41840 | Disponible |