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Catégorie pratique de lecture

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37 Documents disponibles dans cette catégorie

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Article de périodique

Ados-parents : ils échangent leurs romans

  • Dans le périodique : Je bouquine, n°453 (11/2021) p.24-50
Dossier consacré à des romans que se sont échangés des adolescents et leurs parents. Pour chaque roman : bref résumé, les raisons du choix, l'accueil de l'histoire. Nouvelle sur la puissance de la lecture écrite par Marie Mollet : "La nuit des l[...]
Cote : PER
Disponible
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Article de périodique

Un auteur a changé ma vie

  • Dans le périodique : Sciences humaines (Auxerre), n°321 (01/2020) p.35-39
Témoignages de lecteurs sur l'influence déterminante d'une lecture sur leur parcours de vie.
Cote : PER
Disponible
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Article de périodique

Des bibliothèques toujours plus numériques : le jeu en vaut-il la chandelle ?

  • Dans le périodique : Inter CDI (Etampes), n°314 (03/2025) p.10-14
  • Aude Inaudi
Le point sur l'impact environnemental de la lecture numérique en bibliothèque : l'empreinte environnementale de la chaîne du livre ; compte-rendu de l'étude “Décarboner l'édition et la presse” portée par la SCOP Oxalis et l'Université Grenoble A[...]
Cote : PER
Disponible
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Article de périodique

Booktubing

  • Dans le périodique : Sciences humaines (Auxerre), n°292 (05/2017) p.12
  • Auteur : Christine Leroy
Présentation de la pratique de la présentation de livres sur YouTube appelée "booktubing" : ses caractéristiques, les compétences exercées, son intérêt pédagogique.
Cote : PER
Disponible
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Article de périodique

Boris Cyrulnik : lire, rêver et vivre

  • Dans le périodique : Sciences humaines (Auxerre), n°321 (01/2020) p.46-48
    • Personne interviewée : Boris Cyrulnik
    • Intervieweur : Héloïse Lhérété
Entretien avec le neuropsychiatre Boris Cyrulnik sur le rôle de la lecture littéraire chez les êtres humains : la place du livre et de la lecture dans son enfance ; la rupture que provoque la lecture dans le fonctionnement cérébral et la manière[...]
Cote : PER
Disponible
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Article de périodique

Le carnet de lectures : récit de vie et incitation à la lecture

  • Dans le périodique : Inter CDI (Etampes), n°298 (09/2022) p.4-9
  • Pascale Gossin
Le point sur le carnet ou cahier de lecture, modalité de restitution de lectures qui s'inscrit dans les programmes d'enseignement : définition et caractéristiques du carnet de lectures ; historique des carnets de lecture ; la fonction mémorielle[...]
Cote : PER
Disponible
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Article de périodique

Comment être un bon lecteur ?

  • Dans le périodique : NRP. Lettres collège, n°2006/07-02 (10/2006) p.51-52
  • Auteur : Martine Rodde
Etude et traduction d'un extrait des "Lettres à Lucilius" de Sénèque où le philosophe invite son ami à une bonne pratique de la lecture et à une réflexion sur la transmission de l'écrit. Brève biographie de l'auteur et présentation du contexte q[...]
Cote : PER
Disponible
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Article de périodique

Confinement : moins de lecture, plus d'écriture

  • Dans le périodique : Sciences humaines (Auxerre), n°337 (06/2021) p.12
  • Auteur : Hélène Frouard
Présentation d'études sur les pratiques de la lecture et de l'écriture en France en 2020 : la baisse de la lecture, y compris pendant le premier confinement ; le renouveau de l'écriture.
Cote : PER
Disponible
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Article de périodique

Deux prix littéraires lycéens

  • Dans le périodique : NRP. Lettres lycée, n°061 (09/2014) p.8-9
    • Personne interviewée : Garance Jousset
    • Personne interviewée : Lisette Bouvier
    • Intervieweur : Françoise Rio
Entretien avec Garance Jousset et Lisette Bouvier, membres de l'association la Maison des écrivains et de la littérature, qui a pour mission de promouvoir la littérature contemporaine et qui intervient dans l'organisation de deux prix littéraire[...]
Cote : PER
Disponible
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Article de périodique

Ecrire, publier et lire aujourd'hui

  • Dans le périodique : NRP. Lettres lycée, n°038 (01/2010) p.9-42
Dossier, consacré en 2010, à l'objet d'étude de classe de 2e : "Ecrire, publier et lire aujourd'hui" : la fabrication éditoriale du livre et la lecture ; réflexion sur la place de l'écrivain contemporain. Encadrés : entretiens avec Lakis Prodigu[...]
Cote : PER
Disponible
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Article de périodique

L'empathie vient en lisant

  • Dans le périodique : Sciences humaines (Auxerre), n°286 (11/2016) p.13
  • Auteur : Florine Galéron
Présentation d'une méta-étude de psychologie publiée en 2016 sur le rôle de la lecture de littérature dans la construction des compétences sociales : la relation entre lecture et empathie établie par des philosophes ; quelques expérimentations m[...]
Cote : PER
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Article de périodique

Explorer les potentialités de l'intelligence artificielle (IA) pour développer de nouvelles pratiques de lecture et d'écriture au CDI

  • Dans le périodique : Inter CDI (Etampes), n°316-317 (09/2025) p.49-55
  • Cécile Dupin de Saint Cyr-Heckel
Réflexion sur l'utilisation de l'IA (Intelligence artificielle) pour développer les pratiques de lecture et d'écriture au CDI (Centre de documentation et d'information) : les enjeux liés à l'IA et l'éducation à l'IA (rédaction d'un prompt, princ[...]
Cote : PER
Disponible
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Article de périodique

Faire lire les adolescents

  • Dans le périodique : NRP. Lettres collège, n°628 (05/2012) p.4-5
    • Personne interviewée : Tony Di Mascio
    • Intervieweur : Corinne Abensour
Interview, en 2012, de Tony Di Mascio, auteur d'un guide des romans dont l'objectif est de donner envie de lire aux adolescents : l'origine de ce livre et la démarche suivie pour le concevoir, les pratiques de lecture des adolescents, la place d[...]
Cote : PER
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Article de périodique

Les Français à livre ouvert

  • Dans le périodique : Philosophie magazine, n°149 (05/2021) p.17
Le point sur les Français et la lecture en 2020, à l'aune d'une étude parue en mars 2021 : baisse de la lecture par rapport à 2019 et causes de ce changement dans le contexte de la pandémie de Covid-19. Intérêt de la lecture selon le philosophe [...]
Cote : PER
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Article de périodique

Intelligence artificielle et pratiques de lecture : une enquête menée à l'université de Lille

  • Dans le périodique : Inter CDI (Etampes), n°316-317 (09/2025) p.42-48
    • Romane Falc
    • Camélia Grodzki
    • Angélique Begaud
Bilan d'une enquête menée auprès d'étudiants à l'université de Lille sur l'impact de l'IA (Intelligence artificielle) sur les pratiques de lecture : l'élaboration du questionnaire et les profils des répondants (typologie de lecteurs) ; les opini[...]
Cote : PER
Disponible
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